您的位置: 专家智库 > >

张立名

作品数:13 被引量:38H指数:4
供职机构:同济大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇建筑科学
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇机器人
  • 4篇建筑
  • 3篇一体化
  • 3篇教学
  • 2篇混凝土
  • 2篇本科
  • 2篇打印设备
  • 2篇高性能
  • 1篇定制化
  • 1篇动轮
  • 1篇移动机器人
  • 1篇移动式机器人
  • 1篇找形
  • 1篇人机协作
  • 1篇设计教学
  • 1篇施工现场
  • 1篇石材
  • 1篇石材幕墙
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课

机构

  • 13篇同济大学

作者

  • 13篇张立名
  • 12篇袁烽
  • 2篇陆明
  • 1篇张媚
  • 1篇戴森
  • 1篇肖彤
  • 1篇张春伟
  • 1篇柴华
  • 1篇王祥
  • 1篇尹昊

传媒

  • 3篇时代建筑
  • 2篇世界建筑
  • 1篇建筑学报
  • 1篇住区

年份

  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生形、模拟、优化、建造——乌镇“互联网之光”博览中心的人机协作数字建构实践被引量:12
2020年
以乌镇"互联网之光"博览中心"一馆四亭"实践为例,从性能化建构的范式转型视角展开介绍了一个后人文建构实验。重点围绕从生形、模拟、优化到建造的设计过程控制,形成了数字建造的一体化方法;通过多项复合化的数字建造与建筑机器人工艺应用示范,论述了后人文建构思想的落地案例;最后进一步展望了高效性能化目标下的数字建造发展未来。
袁烽张立名马慧珊
砖的数字化建构被引量:8
2014年
砖的数字化建构所表达的是如何将传统材料砖进行当代应用。其中核心驱动力有两点:数字化方法将对砖的传统性的理解推向了新的美学目标;数字化工具的发展使砖模块本身走向更加复杂的模数与材料性能目标。砖的数字化建构是连接传统与未来的桥梁。
袁烽张立名
从图解到建造 本科三年级“未来博物馆”课程设计教学总结与思考被引量:4
2016年
同济大学建筑与城市规划学院"未来博物馆"建筑设计课程是由袁烽教授与吴迪老师开设的本科三年级建筑设计课程。课程设置了"图解思维"和"未来博物馆"两个主题背景,意在激发学生"抽象地思考空间"、"逻辑地创造形式"以及"系统地理解城市建筑";通过分项训练,让学生掌握"从图解到逻辑","从图解到空间"以及"从图解到建造"等训练内容,整个设计强调从逻辑出发运用数字工具,实现建筑空间的设计目标。文章具体阐述了本课程的任务书、教学过程与部分教学成果,并讨论了课程中的问题以及收获。
袁烽张立名
关键词:实验课程教学逻辑
一种爬架与轨道机器人一体化的喷涂设备
本发明公开了一种爬架与轨道机器人一体化的喷涂设备,包括喷涂机器人、横移装置及进给装置,进给装置包括横向进给装置及纵向进给装置;横移装置包括横向滑轨,横向滑轨设有齿条一,横向进给装置可滑动连接于横向滑轨,横向进给装置设有电...
袁烽张立名李可可闫超罗又源
文献传递
一种移动式机器人现场定位系统及其控制方法
本发明公开了一种移动式机器人现场定位系统的控制方法,包括以下步骤:步骤a,设置二维码;步骤b,捕捉到二维码图案;步骤c,读取移动式机器人上已知三点与相应二维码所处平面的距离;步骤d,计算获取模块与待捕捉二维码所处平面的角...
袁烽张立名李可可闫超罗又源
文献传递
“上海数字未来”工作营的互动建筑教学实践被引量:2
2013年
本文试图通过对于两届"数字未来"暑期联合设计工作营在互动建筑设计方面的教学经验总结,来探讨互动建筑在未来建筑教学中的发展方向和可能。而设计工作营这种有别于传统建筑教学的模式,在一定程度上也推动了互动建筑教学的发展。
袁烽张媚戴森张春伟张立名肖彤
关键词:建筑教学
一种连续布筋装置及混凝土3D打印设备
本发明公开了一种连续布筋装置及混凝土3D打印设备,连续布筋装置包括面板和至少两组送丝装置,送丝装置包括从上到下依次固接在面板上的丝卷和送筋单元;送筋单元包括主动轮、从动轮以及用于驱动主动轮转动的驱动机构;主动轮与从动轮的...
袁烽詹强刘岗陆明张立名
文献传递
一种混凝土3D打印头及打印设备
本发明公开了一种混凝土3D打印头及打印设备,混凝土3D打印头支架以及安装在支架上的料斗、位于料斗下端并与料斗连通的螺杆泵、位于螺杆泵下端并与螺杆泵连通的打印喷嘴;支架上方设有伺服电机;料斗内设有搅拌杆;搅拌杆上固接有多个...
袁烽詹强刘岗陆明张立名
文献传递
从结构几何到机器人建造——本科四年级“数字化建筑设计与建造”教学探索
依托同济大学建筑与城市规划学院数字设计研究中心(DDRC),2017年同济大学建筑系本科四年级"数字化建筑设计与建造"专题建筑设计课程以"结构几何"为主题,致力于将结构性能化设计方法和机器人建造技术整合到本科教学体系中。...
袁烽柴华张立名陈家晟王祥尹昊
关键词:实验教学
文献传递
一种幕墙板机器人自动安装方法
本发明公开了一种幕墙板机器人自动安装方法,按照以下步骤工作:通过全站仪对施工工具进行现场定位;机器人对龙骨进行切割,并将切割之后的龙骨定位到墙面进行安装,所述龙骨包括横龙骨、纵龙骨;机器人根据石材幕墙板的轮廓对其进行打孔...
袁烽张立名李可可闫超罗又源
文献传递
共2页<12>
聚类工具0