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张蓓

作品数：3 被引量：29H指数：1
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教师
  • 1篇音乐
  • 1篇音体系
  • 1篇十二音
  • 1篇十二音体系
  • 1篇思维
  • 1篇思维建构
  • 1篇中学地理
  • 1篇中学地理教师
  • 1篇中学教师
  • 1篇主题
  • 1篇无调性
  • 1篇理教
  • 1篇教学专业
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇表现主义

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇张蓓

年份

  • 1篇2017
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中学地理教师课堂教学专业表达行为的评估研究
本研究首先通过文献分析法厘清教师专业发展的研究历程与研究现状，发现地理教师专业表达行为的研究尚处于起步阶段，存在概念界定缺失、评价指标不明确、缺乏地理学科特性等问题。　　在此基础上，基于“多元交互式”数字化课堂观察平台，...
张蓓
关键词：中学教师
第二维也纳乐派的音乐思维建构
该文论述了以奥地利作家勋伯格、贝尔格、韦伯恩为代表的第二维也纳乐派在20世纪上半叶的音乐思维建构.论文分为两大部分.第一部分研究了第二维也纳乐派作曲家在音乐语言上的革新,尤其是无调性与十二音序列的音乐思维对传统程式的断裂...
张蓓
关键词：无调性十二音体系表现主义
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