张蕾
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学化学与生命科学学院更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 硒对氟中毒致大鼠肝脏损伤的干预作用被引量：7
- 2012年
- 目的探讨硒对氟中毒致大鼠肝脏损伤的干预作用。方法以不同方式(先分别喂饲0.375、0.75和1.5mg/L亚硒酸钠溶液6个月,再喂饲50mg/L氟化钠溶液6个月或先饲喂50mg/L氟化钠溶液6个月,再分别饲喂0.375、0.75和1.5mg/L亚硒酸钠溶液6个月)喂饲大鼠,对大鼠肝脏进行组织病理学观察,并测定肝组织谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)及超氧化物歧化酶(SOD)活力、丙二醛(MDA)含量及核转录因子κB(NF-κB)表达水平。结果 (1)预防组系列:与先水后氟(水—氟)对照组比,先低硒后氟组(低硒—氟)GSH-Px、SOD活力显著升高(P<0.05);先中硒后氟组(中硒—氟)GSH-Px活力显著升高(P<0.05);各先硒后氟组MDA含量均显著降低(P<0.05)。(2)治疗组系列:与先氟后水(氟—水)对照组比,先氟后低硒组(氟—低硒)和先氟后高硒组(氟—高硒)GSH-Px活力显著升高(P<0.05);先氟后中硒组(氟—中硒)SOD活力显著升高(P<0.05);各先氟后硒组MDA含量均显著降低(P<0.05)。结论硒对氟中毒致大鼠肝脏损伤有一定的干预作用,预防效果好于治疗效果,其中0.375mg/L是本实验条件下硒对慢性氟中毒致大鼠肝脏损伤的最佳预防作用浓度。
- 张蕾杨蜀莹章子贵
- 关键词：硒氟中毒脂质过氧化作用核转录因子ΚB
- 微生物学实验教学改革的实践被引量：6
- 2003年
- 以验证性实验项目占多数的传统实验教学内容以及相应的实验教学方法导致学生对实验课兴趣不高,实验教学效果欠佳。针对传统教学方法存在的弊端,进行了实验教学内容的优化组合和教学方法的改进,并在同一年级的学生中进行了对比试验。结果表明,改革后的实验教学激发了学生对实验的主动性和积极性,有利于培养学生良好的学风,提高学生的实验技能和科研素质。
- 张萍华申秀英王跃光张蕾包霞飞
- 关键词：微生物学实验教学教学改革教学方法教学内容
- 硒对氟中毒致大鼠肾脏损伤的干预作用被引量：2
- 2012年
- 目的探讨硒对氟致大鼠肾脏损伤的干预作用。方法实验以雄性SD大鼠为动物模型分为预防试验、治疗试验。预防试验以先水后氟为对照组,即大鼠先饮用自来水后饮用50mg/L的氟化钠溶液,3个先硒后氟组分别先饮用0.375、0.75、1.5mg/L的亚硒酸钠溶液,再饮用50mg/L的氟化钠溶液,先后暴露的时间各为6个月。治疗试验与预防试验喂养顺序相反,以先氟后水为对照组,3个先氟后硒组,氟化钠和亚硒酸钠溶液浓度与预防试验相同,先后暴露时间也各为6个月。染毒完毕后测定大鼠肾脏组织的氧化水平和核因子κB(NF-κB)的表达水平。结果预防试验中,与先水后氟对照组相比,先低硒后氟组和先中硒后氟组GSH-Px活性显著升高(P<0.05);先低硒后氟组丙二醛(MDA)含量显著降低(P<0.05),NF-κB的表达水平显著降低(P<0.05)。治疗试验各项指标均无统计学差异(P>0.05)。结论硒对氟中毒致大鼠肾脏损伤的干预方式中,硒的预防效果好于治疗效果,其中0.375mg/L是本实验条件下硒对慢性氟中毒致大鼠肾脏损伤的较有效的预防作用剂量,NF-κB表达水平的变化可能是硒对氟中毒预防作用的关键环节之一。
- 杨蜀莹张蕾章子贵
- 关键词：硒氟中毒脂质过氧化作用NF-ΚB
- 硒对饮水型慢性氟中毒致大鼠脑损伤的干预作用
- 本实验在过去工作的基础上，以大鼠的血氟和血硒水平、脑海马突触体膜流动性、PSD-93蛋白和基因表达水平为观测点，探讨不同浓度硒预防、拮抗和治疗饮水型慢性氟中毒大鼠脑海马损伤的分子机制并比较硒的最佳干预浓度，探寻防治氟致脑...
- 章子贵吴益赵倩杨蜀莹张蕾
- 关键词：硒脑损伤海马神经元
