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方维

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：黄冈师范学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理偏差
  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇防卫心理
  • 1篇被评者

机构

  • 1篇黄冈师范学院

作者

  • 1篇尚钢
  • 1篇方维

传媒

  • 1篇黄冈师范学院...

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论教育评价中被评者的心理偏差及其调控被引量：1
2004年
教育评价中被评者的偏差心理是影响评价效果的重要因素。偏差心理有迎合、防卫、应付、敏感、文饰、焦虑等表现形式。这些心理偏差产生的原因是多方面的,要采取针对性的措施对此进行调控。
尚钢方维
关键词：教育评价被评者心理偏差防卫心理
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共1页<1>
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