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曹英

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:新乡学院教育科学系更多>>
发文基金:河南省科技攻关计划国家自然科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇儿童
  • 2篇性学
  • 2篇学前儿童
  • 2篇幼儿
  • 2篇探究性
  • 2篇探究性学习
  • 2篇绘画
  • 2篇计算机
  • 1篇电路
  • 1篇义学
  • 1篇音乐
  • 1篇音频
  • 1篇音色
  • 1篇指纹
  • 1篇指纹识别
  • 1篇指纹识别门禁...
  • 1篇探究性学习活...
  • 1篇年龄特点
  • 1篇频谱
  • 1篇评价新理念

机构

  • 8篇新乡学院
  • 3篇河南师范大学

作者

  • 8篇曹英
  • 2篇曹西征
  • 1篇范海菊
  • 1篇张爱丽
  • 1篇孙林

传媒

  • 3篇内江科技
  • 2篇中国校外教育
  • 1篇计算机与网络
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇计算机应用与...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 5篇2010
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
幼儿园绘画教学评价新理念
2009年
评价理念的转变,是幼儿园绘画教学改革成败的关键环节。新的、科学的评价理念对幼儿园绘画教学的发展具有导向性作用。本文主要从发展性、多元化、情境化三个方面详细阐述了幼儿园绘画教学评价的新理念。
曹英
关键词:绘画教学
指纹识别门禁系统的设计被引量:2
2010年
基于生物识别技术的门禁系统是目前最为安全的识别系统。设计的指纹门禁系统设计分硬件和软件2部分,硬件主要由计算机、指纹采集仪、门控制器及电锁、232/485转换器等部分组成。门控制器主要接收微机发出的开门信号以及发送开锁信号,且对非法开门进行报警。该系统的软件设计主要完成了人员信息管理、出入记录查询、通讯功能。
张爱丽曹英
关键词:指纹识别门禁系统串行接口报警电路
面向学前教育教学的钢琴音色的计算机模拟被引量:2
2010年
对面向学前教育教学的钢琴音色的计算机模拟方法进行了研究,建立了钢琴音色的频谱模型和振幅包络模型.利用一维离散余弦变换分析钢琴各音的频谱特性,将泛音参数作用于频谱模型;分析各音的波形影像,将振幅包络参数作用于振幅包络模型,最终生成钢琴的音色.实验表明,采用该方法产生的钢琴音色可完全满足教学要求,与通过录制产生钢琴音色的方法相比,该方法可大大节省资源成本.
曹西征曹英孙林
关键词:计算机音乐钢琴音色频谱
儿童绘画发展的阶段性特征被引量:1
2012年
儿童绘画发展有其独特的规律,具有阶段性特征,每个儿童都要经历这些阶段不能跨越,由于教育和环境影响及儿童自身的成熟程度,其绘画发展有快慢之分,但次序不会颠倒,即都要经历涂鸦期、象征期、图式前期这三个阶段。
曹英
关键词:儿童绘画
幼儿探究性学习活动的特点被引量:2
2010年
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入贯彻实施,引发了一系列幼儿学习方式的重大变革,其中探究性学习是幼儿园采用比较广泛的一种学习方式。本文结合实践探讨了幼儿探究性学习活动的特点。
曹英
关键词:幼儿探究性学习
幼儿表现性评价
2014年
表现性评价是建立在建构主义学习理论基础上的一种对幼儿进行评价的新的理念。它要求评价与幼儿的生活经验相结合,反映幼儿在真实情景中理解、运用知识的能力,提倡在多种情景中运用多种方式评价幼儿。本文从多个层面阐述了表现性评价的作用,并详细介绍了符合幼儿年龄特点的一些表现性评价的方法。
曹英
关键词:表现性幼儿建构主义学习理论年龄特点
学前儿童乐曲的计算机生成研究被引量:1
2010年
对学前儿童乐曲的计算机生成方法进行了研究,将乐谱转化为音频文件并构建软件乐器。首先建立振动模型,在此基础上,建立音色模型,包括振幅包络子模型和频谱子模型。对乐谱中的信息,包括音高、调号等进行编码,建立表示绝对音高与相对音高、调号之间关系的音高模型。利用音高模型和十二平均律完成相对音高到振动频率的映射,再利用音色模型生成WAV音频文件。与传统的演奏结合录制生成音乐的模式相比,该方法可节省演奏的人力成本和硬件乐器的物力成本,提高音质和产出效率,并享受众多的创意,更能满足学前儿童的需求。
曹西征曹英范海菊
关键词:学前儿童乐曲计算机音频
学前儿童探究性学习活动模式
2010年
探究性学习活动模式详细描述了学前儿童的心理活动过程,使我们清楚了解到儿童在探究性学习活动中的思维变化。这个模式从心理学视角解释了探究性学习活动的学习性、严肃性和复杂性,为其真正成为幼儿园的一种课程提供了心理学的理论依据,也更有助于家长理解、接受这种课程模式。
曹英
关键词:学前儿童探究性学习
共1页<1>
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