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朱乐川

作品数:17 被引量:7H指数:1
供职机构:南京师范大学国际文化教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
相关领域:语言文字文学历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇语言文字
  • 3篇文学
  • 3篇历史地理
  • 2篇文化科学

主题

  • 11篇章太炎
  • 5篇授课
  • 5篇朱希祖
  • 5篇笔记
  • 4篇说文
  • 4篇说文解字
  • 4篇解字
  • 3篇语源
  • 3篇语源学
  • 2篇同源词
  • 2篇同源词研究
  • 2篇考释
  • 2篇词研究
  • 1篇的字
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇信函
  • 1篇形音义
  • 1篇玄同
  • 1篇学术

机构

  • 14篇南京师范大学
  • 3篇北京师范大学

作者

  • 17篇朱乐川
  • 1篇董志翘

传媒

  • 2篇史学理论与史...
  • 1篇文献
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇档案与建设
  • 1篇古籍整理研究...
  • 1篇鲁迅研究月刊
  • 1篇文教资料
  • 1篇南京师范大学...
  • 1篇常州工学院学...
  • 1篇励耘语言学刊
  • 1篇中国训诂学报
  • 1篇民俗典籍文字...
  • 1篇汉字汉语研究
  • 1篇世界华文教学

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
古代汉语在对外汉语教学中的应用
2021年
对外汉语教学和现代汉语的相关理论有着密切的联系,这是对外汉语教学工作者在长期的教学工作实践中获得的经验。但在对外汉语教学中,古代汉语的应用并不是很多,这也和古代汉语的特殊性有关。本文尝试从古代汉语的音韵学、文字学、语源学中的相关理论入手,研究古代汉语在对外汉语教学中的应用。
朱乐川
关键词:对外汉语教学古代汉语音韵学文字学语源学
《章太炎说文解字授课笔记》《文始》比较研究——以同族词比较为例
2016年
语源学是章太炎先生治学的重点,而《文始》又是其语源学研究的重中之重。《文始》写作基本是与太炎1908年在日本讲授《说文》同时进行,而其讲授《说文》的课堂实录后被整理成《章太炎说文解字授课笔记》。本文先从整体上对《笔记》与《文始》进行比较,发现两书具有很强的传承性。《文始》中的463条初文、准初文的材料在《笔记》中直接出现的字头有344条,占74%,间接出现的基本涵盖了《笔记》的所有条目,而《笔记》中提出的很多设想在《文始》中也都有所深入。另外《文始》中的语源学术语(如"孳乳""变易")在《笔记》中已有所体现。接着我们着重选取两书中的同族词进行比较研究,以试图探索两书语源学研究侧重点的异同。我们将两书中同时出现的同族词分作两类:一是结论一致的同族词,二是侧重点不同的同族词。第一类包括结论完全一致的同族词和《文始》在《笔记》基础上有所延伸的同族词两小类。而第二类我们主要分析形成同族词研究侧重点不同的原因:一是因为对核义素选取的不同,从而产生不同的语族;二是因为《文始》以分析同族词为主,而《笔记》是全面地分析字头;三是因为《笔记》与《文始》本身会有自相矛盾之处;四是因为《笔记》多以右文为线索进行系联,《文始》多以声韵为线索进行系联。
朱乐川
《章太炎授课笔记》同源词研究
朱乐川
关键词:同源词研究方法
尹焕章关于抗战时期中央博物院筹备处的两封信被引量:1
2012年
抗战中文物播迁是我国文化史上的大事,然而有关此事的记叙于故宫博物院者为多,而于中央博物院者甚少。2010年,北京故宫友人转来在台北故宫博物院档案中发现的先外祖父尹焕章先生的两封信札,即为有关中央博物院文物播迁者。
朱乐川
关键词:台北故宫博物院抗战时期文化史外祖父播迁
朱希祖与钱玄同(二)被引量:1
2015年
2006年,家父朱元曙曾写过一篇《朱希祖与钱玄同》,发表在《万象》2006年4月号上,那时我在读大二,正跟着父亲整理先曾祖父朱希祖先生的日记,着手编纂《朱希祖先生年谱长编》。八年过去了,我们发现当年所写的《朱希祖与钱玄同》某些说法有误,同时也发现了一些新的资料,特别是杨天石先生整理的《钱玄同日记(整理本)》极大地丰富了我们的研究视角。
朱乐川
关键词:钱玄同章太炎
浅析《章太炎〈说文解字〉授课笔记·玉部》中有关“圆”义的字
2009年
2008年末,中华书局出版了《章太炎〈说文解字〉授课笔记》,其中“玉部”中所涉及的有关“圆”义的字,太炎先生讲解颇精。今把此类字集结在一起,试从同源字的角度进行探讨。
朱乐川
辨析《积微翁回忆录》中有关朱希祖的记述
2007年
对杨树达《积微翁回忆录》中有关朱希祖"经售伪古物"、"被弟子要求警告"、"剿袭学生论文"三事的记述作辨析。
朱乐川
关键词:杨树达朱希祖辨析
试论徐复对章太炎语源学的继承与发展
2022年
徐复作为章黄学派的重要传人,全面继承了章太炎语言学的理论和思想,尤其在语源学方面更是如此。徐复对章太炎语源学的继承与发展主要表现在3个方面:一是对章太炎的《成均图》进行了疏证,二是秉持章太炎以方言求语源的治学方法,三是拓展了章太炎的语源学实践。文章从这3个方面入手,探讨徐复对章太炎语源学的继承与发展。
朱乐川
关键词:章太炎语源学
章太炎《说文解字》授课笔记同源词研究
中华书局於2008年12月出版了《章太炎<说文解字>授课笔记》(以下简称《笔记》)一书,该书是太炎先生1908年在日本讲授《说文解字》的课堂笔记,记录者为朱希祖、钱玄同、周树人(鲁迅)。《笔记》系统地反映了章太炎先生研究...
朱乐川
关键词:同源词章太炎《说文解字》
文献传递
试论黄侃对章太炎语源学的继承与发展
2022年
黄侃全面继承和发展了章太炎语言学的理论和思想,尤其在语源学方面更是如此。本文试从黄侃对章太炎“变易”“孳乳”理论的发展,对《说文》《尔雅》的重视,对章太炎语源学实践的继承与发展三个方面展开讨论,以研究二人的传承关系。
朱乐川
关键词:章太炎语源学
共2页<12>
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