朱利霞
- 作品数：14 被引量：121H指数：4
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- 教育乌托邦悖论被引量：1
- 2002年
- 朱利霞
- 关键词：教育乌托邦悖论教育理想人性假设
- 一元与多元:论课程的两难文化选择被引量：60
- 2000年
- 课程是一种文化选择。随着多元文化主义的兴起，课程在文化选择中取向一元还是多元越来越受到关注，并由此对仅仅反映主流文化的一元取向予以反思和批判，从而要求在课程中取向多元，以反映非主流文化的状况与需要。但多元文化课程本身又存在诸多悖论和实际操作上的困难。因而，我们必须对这一课程的两难文化问题有一正确的态度与科学的认识。在一元与多元的两极对立中保持必要的张力，是解决这一问题的基本策略。
- 陈时见朱利霞
- 关键词：课程文化多元课程多元文化
- 现代西方教育哲学的论争及其启示
- 2000年
- 朱利霞欧群慧
- 关键词：教育哲学西方教育哲学人文主义教学方法
- 我国中小学课堂教学方法的现状调查被引量：2
- 2001年
- 根据对中小学课堂教学方法调查的结果发现 ,我国中小学课堂教学方法从整体上看不尽人意 ;独白式教学仍是我国课堂教学方法的主流模式 ;课堂教学缺少师生对话和师生互动 ;学生学习强度大 ,教师工作负担重 ;
- 朱利霞
- 关键词：课堂教学方法
- 国家观念、市场逻辑与公共教育——转型期西方公立学校改革透析及其对中国的启示
- 形成和发展于工业经济时代的公共教育体制,在工业社会对于政治生活民主化和经济生活工业化的追求之下,被赋予了公益性和国家垄断性的内涵.20世纪80年代以后,随着生产方式由工业经济向信息经济逐步转变,人类正面临着由工业社会向后...
- 朱利霞
- 关键词：市场逻辑公共教育
- 文献传递
- 我国中小学教学方法的反思与重建
- 教学与方法相伴相生。从最广泛的意义而言，自从有了学校教学，教学方法的问题也就产生了。有关教学方法的定义众说纷纭，根据各家的定义，可以将教学方法定位在三个层面上讨论：教学方法论、一般的教学方法和特殊的教学方法。本研究在对教...
- 朱利霞
- 关键词：教学方法
- 文献传递
- 影响中学生课堂学习的因素调查被引量：4
- 2000年
- 陈时见朱利霞
- 关键词：中学生学业成绩课堂学习
- 教育传统对当代中国教育改革的负面影响被引量：3
- 2002年
- 教育传统对教育改革有正、负两方面的影响 ,本文主要论述其负面的影响。教育传统对当代中国教育改革的负面影响主要表现在教育目的观、内容观、师生观、教法学法和教育研究观等方面。如何克服教育传统中的负面影响 。
- 朱利霞
- 关键词：教育传统教育改革教育目的教育内容教育观念教育研究
- 论教育研究的原创性被引量：22
- 2002年
- 原创性不足是20世纪中国教育研究的基本特征,因而呼唤原创性在21世纪显得尤为重要。表述方式、思维方式和方法论的贫乏是我国教育研究原创性不足的主要表征,而原创性不足的根本原因则在于教育研究主体问题意识和实践精神的缺失。在我国教育研究取得进步和社会发展出现转型的背景下,倡导和培育教育研究主体的想象力可能使教育研究的原创成为一种现实。
- 朱利霞
- 关键词：教育研究原创性想象力
- 我国中小学教学方法的反思与重建被引量：4
- 2003年
- 随着新课程的实施,教学方法受到越来越广泛的关注.而我国中小学教学方法的现状远远不尽人意,独白式的灌输仍然是主流模式,教学缺少对话与互动,呈现出唯理性化和低效性.这是由于长期以来,我国中小学教学远离生活世界、知识专制还不同程度地存在、精神空间狭小等因素所致,因此,要真正改变教学方法的现状,就必须树立走向以人为本和返回生活世界的理念,变教师独白为教学对话,变统一教学为创造性教学.
- 陈时见朱利霞
- 关键词：教学方法中小学教育教学改革教育重建
