李佳美
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：中国地质大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金北京市教委教改项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 语言教学新模式与学生语言输出能力的实证性研究
- 高效的语言产出是英语学习者和教育者所致力的共同目标。本文以输出驱动下的学习环境有利于提高学生语言输出能力为研究假设,构建并探讨了基于输出的支架式教学模式及其影响作用。两年的实验教学表明,这个以支架理论为依托的干预输出教学...
- 安静苏曼高淑芬刘微微李佳美裴咏铭
- 关键词：语言理论教学模式
- 文献传递
- 非英语专业学生与教师对英语教学课堂活动看法的调查研究被引量：2
- 2015年
- 采用问卷和访谈的方法调查了理工科非英语专业学生与教师对英语教学课堂活动的看法以及形成这些看法的原因。研究发现,与以前的大多数研究结果不同的是,学生与教师都偏爱以学生为中心的交际性课堂活动。研究还表明学生与教师对课堂活动的看法存在着显著性差异,学生所喜欢的课堂活动要比教师想象的多,学生要比教师更为偏好用英语进行交流和讨论,并且希望得到恰当及时的反馈,而教师比学生更喜欢小组活动。最后,就如何缩小学生与教师在看法上的差异提出了四点切实可行的建议。
- 李佳美李立
- 关键词：英语教学课堂活动
- 论教师、学生、文化因素对大学生课堂参与的影响
- 课堂互动是指教师与学生、学生与学生之间的互动,如课堂讨论、提问问题与回答问题、课堂辩论等.研究表明,课堂互动对于提高学生的英语水平起着非常重要的作用.并且,课堂互动也是评估教师教学质量的一个重要标准.近年来,中国的英语教...
- 李佳美
- 关键词：课堂互动课堂沉默教师因素文化因素
- 文献传递
