李昌茂
- 作品数：13 被引量：90H指数：4
- 供职机构：台州学院医学院护理系更多>>
- 发文基金：台州市教育科学规划研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 互动式教学模式在成人高等护理教学中的应用被引量：2
- 2009年
- 为更好地提高成人高等护理教育的临床实践能力和综合素质，探索适合成人高等护理教育的课堂教学方法，我校在护理专业专升本成教学生的临床课教学中进行了探索性的尝试，开展以多媒体教学系统为载体的互动式教学模式。结果表明成教学生对互动式课堂教学方法表现出较大的兴趣，并肯定了这种教学方法的积极作用。特别是互动式教学模式对学生的综合素质提高有明显的促进作用，说明这一教学模式是成人高等护理教育中一种有效的课堂教学方法，应作为临床课的教学手段之一。
- 李昌茂潘世杰赵春娟
- 关键词：教育研究护理课堂教学互动
- 浅谈胎儿脑组织切片制备技术
- ＜正＞成人脑组织发育完善,相对不易损伤变形。而胎婴儿脑组织发育不成熟,质脆易碎,尤其是脑畸形着在取脑、固定、切片任何一个环节操作不慎,均易引起不同程度的损伤或变形,失去原有的结构,严重影响病理诊断及其他科研工作。本文对胎...
- 李昌茂金理正方马荣
- 文献传递
- 成人高等护理教育与循证护理新理念被引量：11
- 2009年
- 循证护理是近年来受循证医学思想影响而产生的一种新的护理观念,是一种依据科学研究成果为基础的新型决策方法。作为继续教育的成人高等护理教育必须顺应这一趋势,及时更新教育观念,在教学过程中及时引入循证护理理念来弥补传统护理继续教育的不足,全面提高成人高等护理教育教学质量,推动传统经验护理模式向循证护理模式转变,以推动我国护理学科的发展。
- 李昌茂赵春娟
- 关键词：循证护理成人高等护理教育教育观念
- 互动式课堂教学模式在护理专业临床课教学中的应用被引量：18
- 2009年
- 为更好地培养高校护理专业学生的综合能力,探索适合高校护理专业临床课的课堂教学方法,在护理专业临床课教学中对部分教学内容开展以多媒体教学系统为载体的互动式教学。结果表明学生对互动式课堂教学方法表现出较大的兴趣,并肯定了这种教学方法的积极作用。特别是互动式课堂教学方法不但有助于提高学生自主学习能力、临床思维能力和人际关系处理能力,提高其创新意识和探索精神,而且有助于提高教师的综合素质。
- 赵春娟李昌茂
- 关键词：护理教育互动式教学护理专业课
- 浅谈胎儿脑组织切片制备技术
- 成人脑组织发育完善,相对不易损伤变形。而胎婴儿脑组织发育不成熟,质脆易碎,尤其是脑畸形着在取脑、固定、切片任何一个环节操作不慎,均易引起不同程度的损伤或变形,失去原有的结构,严重影响病理诊断及其他科研工作。本文对胎儿脑组...
- 李昌茂金理正方马荣
- 文献传递
- 浅谈胎儿脑组织切片制备技术
- 成人脑组织发育完善,相对不易损伤变形。而胎婴儿脑组织发育不成熟,质脆易碎,尤其是脑畸形着在取脑、固定、切片任何一个环节操作不慎,均易引起不同程度的损伤或变形,失去原有的结构,严重影响病理诊断及其他科研工作[110]。本文...
- 李昌茂金理正方马荣
- 城乡小学生单纯性肥胖现状调查被引量：2
- 2007年
- 目的：了解台州市小学生单纯性肥胖的患病率及肥胖与生理指标的关系。方法：采用分层整群抽样，在台州市城乡各抽取1所小学，再从中抽取2～3个班级为调查对象。结果：小学生肥胖患病率城市高于农村，肥胖儿童组胸围、脉搏、血压高于体重正常儿童组。结论：控制儿童肥胖对预防成人心脑血管疾病具有重要意义。
- 王福彦李昌茂
- 关键词：单纯性肥胖小学生患病率
- 大学生偏激行为研究及预防
- 2012年
- 大学生是容易发生偏激行为的特殊群体.加强对大学生偏激行为的预防,是促进校园和谐建设的重要途径.本文通过分析当代大学生偏激行为发生的社会、学校、家庭和个人等原因,并在此基础上研究了切实可行的大学生偏激行为预防措施.
- 吴海燕李昌茂金敬福
- 关键词：偏激行为
- 社区卫生服务机构的组织形式探讨被引量：6
- 2004年
- 朱顺法汪旭明陈万平陈世金李昌茂
- 关键词：社区卫生服务机构思维意识
- 高血压病的社区干预被引量：46
- 2003年
- 李昌茂
- 关键词：高血压病社区干预发病因素慢性病高危人群
