李月娥
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山东农业大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字农业科学经济管理更多>>
- 社会文化视角下大学英语教师对口语教学的认知
- 外语教师研究在过去的四十年里经历了研究范式的转变。二十世纪七十年代以“过程——结果”研究为主,探索教师行为或素质与学生成绩的相关性,并试图找到有效的教学行为,为其他教师和教师教育者提供参考。八十年代,研究重点转向了影响教...
- 李月娥
- 关键词：大学英语教师口语教学课堂教学认知维度社会文化
- 文献传递
- 教师对英语口语教学的认知及课堂教学行为的个案研究(英文)被引量：4
- 2011年
- 本文对某农业(省属)大学两位大学英语教师对口语教学的认知及其课堂行为进行了个案研究,探索大学英语教师对口语教学的认知状况,及其与实际课堂教学的关系。重在探讨教师认知与课堂行为的一致或不一致之处,尤其探讨了导致两者不一致的因素。结果表明,教师有一套复杂的认知系统,教师认知在很大程度上影响了教师的实际课堂教学行为,但是,受其他内外因素的影响,教师课堂教学行为也出现了与教师认知不一致之处。
- 李月娥石运章
- 关键词：教师认知课堂教学口语教学
- 高校ESP教师参与行动研究与教师发展的个案研究
- 2018年
- ESP教师参与行动研究是实现教师发展的重要途径。对参与行动研究的两名ESP教师进行个案研究,以探讨教师在行动研究中如何获得专业发展。研究表明:ESP教师参与行动研究带来教师对学生和对外语教学认知方面的改变;行动研究也带来教师行为的改变,尤其是课堂教学内容和教学方式的转变。但是,研究也发现教师参与行动研究的自觉性、系统性不够,缺乏相应的激励和保障机制。因此,要加强教师对行动研究和教师发展的认识,优化外部环境,激励ESP教师通过行动研究来实现自身专业发展。
- 李月娥石运章
- 关键词：教师发展ESP教师教师认知教师行为
- 基于互补性和依存度的中印农产品贸易合作研究
- 2024年
- 选取2002—2020年中国和印度农产品贸易数据,采用贸易互补性指数、产业内贸易指数、贸易结合度指数等对中印农产品贸易的互补性和依存度进行了测度,同时分析了两国的农产品贸易合作关系。结果表明:中印农产品在世界市场上的贸易互补性较低;双边贸易过程中印度对中国的农产品贸易互补性较强,中国对印度的农产品贸易互补性较低。中印农产品以产业间贸易为主,仅园艺产品的产业内贸易水平较高,并逐渐由垂直型转向水平型产业内贸易。中印在蔬菜、棉花等20种农产品具有产业间贸易互补空间,7种竞争性农产品中有2种具有产业内贸易互补空间。中印农产品贸易依存度较低,且中国对印度的农产品贸易依存度更低。根据研究结论,提出了加强中印发展战略对接、深化两国在农业领域的合作,充分发挥中印各自农产品比较优势、优化农产品贸易结构,努力提高农产品质量和差异化、推动中印农产品产业内贸易发展等对策建议。
- 李月娥张吉国
- 关键词：农产品贸易贸易合作贸易互补性贸易依存度
- 乡村振兴背景下农林高校课程思政知农爱农教育路径探析被引量：1
- 2023年
- 人才振兴是我国全面推进乡村振兴的基础。全国农林高校肩负着培养“懂农业、爱农村、爱农民”三农人才的历史使命。在课程思政过程中对大学生进行知农爱农教育、厚植学生强农兴农的使命担当意义重大。从时空维度、主体维度、学科维度和教学维度探讨农林高校课程思政知农爱农教育的实施路径,以期建构农林高校全方位、多层次、立体化的知农爱农教育体系。
- 李玲李月娥蔡威熙
- 关键词：农林高校
- 国内ESP教师发展研究的文献综述被引量：1
- 2018年
- 随着ESP教学的推进,ESP教师发展越来越受到学术界关注。国内对ESP教师发展研究起步较晚,仍处于发展初级阶段。就研究方法而言,国内研究多理论分析,少实证研究,而且少数实证研究中多定量研究,少定性研究;就研究内容而言,国内研究多对ESP教师发展宏观、一般性问题的讨论,缺乏对具体问题或领域的研究。对国内ESP教师发展研究综述表明,今后我国ESP教师发展研究应更多采用定性研究的方法,对ESP教师发展的具体问题进行深入细致的分析和讨论。
- 李月娥石运章
- 关键词：ESP教师教师发展
- 基于DEA的高等教育人力资源投入产出效率实证研究——以山东农业大学为例被引量：2
- 2018年
- 投入产出效率分析是研究高校教育效率的重要方法。本文利用数据包络方法实证分析山东农业大学的人力资源投入产出效率,对该高校16个参与评价的教学学院的综合效率、纯技术效率、规模收益及投入产出的松弛量进行分析,结果发现：四分之一的学院综合效率达到最优前沿曲线,多数学院处于规模报酬递减阶段,人力资源投入与产出均有学院存在松弛量,尚有改进空间。该结果为该校各学院下一步优化人力资源配置提供了数据支持与参考依据。
- 李玲李月娥
- 关键词：数据包络分析高等教育
