李洪海
- 作品数：23 被引量：87H指数：4
- 供职机构：北京信息科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市教委科技计划面上项目更多>>
- 相关领域：艺术一般工业技术自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 数控铣床
- 1．本外观设计产品的名称：数控铣床。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于加工复杂零件的高效率自动化机床。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
- 李洪海
- 文献传递
- 带智慧工厂的图形用户界面的显示屏幕面板
- 1.本外观设计产品的名称：带智慧工厂的图形用户界面的显示屏幕面板。;2.本外观设计产品的用途：运行程序、显示信息或者通信。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图...
- 李洪海王廉德程翰音
- 智能闸机
- 1.本外观设计产品的名称：智能闸机。;2.本外观设计产品的用途：用作闸机。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 李洪海侯林飞
- 界面设计中的信息视觉表达被引量：4
- 2011年
- 界面中信息的处理过程可以分为三个阶段,分别是感知信息、解释信息和整合信息。在传统界面设计中的感知信息阶段,用户会观察到界面上的视觉信息。设计师应当依据用户的视觉心理习惯进行设计,选择恰当的视觉形式表达信息,规划视觉信息结构以帮助用户更好的阅读信息,理解信息。
- 李洪海齐兵
- 关键词：感知信息视觉形式
- 悬挂式轨道灯
- 1．本外观设计产品的名称：悬挂式轨道灯。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于安装在轨道或者固定在建筑表面进行照明。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图...
- 李洪海
- 文献传递
- 洗车机（智能）
- 1.本外观设计产品的名称：洗车机（智能）。;2.本外观设计产品的用途：用作对车辆清洗的洗车机。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.本外观设计产品的底面为使用时不容易...
- 李洪海孙晟博
- 跨越三个鸿沟,提升设计调研中的信息价值
- 2023年
- 设计调研是面向设计实践的研究活动,目标是为设计创新输出有价值的信息。设计调研具有动态性、情境性和生成性等特征,这些特征增加了设计团队获取有价值信息的困难。本文以调研执行的三个主要阶段为切入点,结合案例分析,描述了调研对象的确定、调研现场执行以及调研信息分析中三个典型的,且需要跨越的鸿沟,并基于语码理论、启发式研究等提出了面向价值信息挖掘的三种方式,即以先锋用户撬动未被满足的新兴需求、启发式调研挖掘面向未来的信息、语义转换整合不同层级信息,进而探索设计调研信息价值提升的策略及应用。
- 李洪海饶永刚
- 产品情感化设计研究文献综述被引量：42
- 2016年
- 情感化设计是产品创新设计的重要发展趋势,其对提升产品带给消费者的精神关怀起着关键作用。近年来,在关注用户情感需求的基础上,出现了很多著名的情感化设计相关的理论及实践。本文通过对国内外相关文献的整理与分析,论述了情感化设计的概念,并从理论和实践两个方面主要对情感化设计中的感性工学理论、三层次理论和情感测量的方法和技术进行了重点分析。
- 谭傲楠李洪海
- 关键词：产品设计情感化设计感性工学
- 新工科背景下基于知识生产理论的《设计史》课程体系探索被引量：1
- 2021年
- 在新工科发展背景下,人才培养模式和教学模式发生了深刻变革,设计史论教学需要重新建立相适应的课程教学体系。针对当前课程设计与学生学科知识不匹配的问题,本文基于知识生产理论,试图从知识取向、内容体系、授课模式、教学目标四方面构建《设计史》课程体系。在新工科发展和复合型知识结构的需求下,以更新、扩展课程内容为手段,探索与建设适合机械工程学科的课程体系,在强化教学、拓宽专业口径、培养复合型人才等方面具有重要意义。
- 安丛李洪海
- 关键词：设计史课程体系
- 基于用户自我表达的族群细分研究被引量：4
- 2017年
- 目的结合李宁青少年品牌设计研究项目案例,阐述一种基于用户自我表达的族群细分方法与实践。方法研究者进入样本用户的生活场景,让用户使用素材进行自由拼贴,讲述自身的经历,展示自己物品等,获得大量用户对物品、对自身经历以及对自我本身的观点与信息。研究者定义了以"个人导向—社会卷入"、"理想驱动—任务驱动"为维度的用户分类模型,对用户信息进行分析。结果得出了二三线城市青少年中4大类别共10个用户细分类型。结论基于自我表达的研究方法,是一种将主动权交给用户,并从用户动机角度定义用户细分维度的有效的用户研究方法。
- 李洪海刘新
- 关键词：自我表达
