您的位置: 专家智库 > >

李秋萍

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:华中科技大学同济医学院附属协和医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 1篇体温
  • 1篇口服
  • 1篇口服华法林
  • 1篇老年
  • 1篇老年房颤
  • 1篇老年房颤患者
  • 1篇华法林
  • 1篇房颤
  • 1篇房颤患者
  • 1篇标签
  • 1篇大便

机构

  • 2篇华中科技大学...
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 3篇李秋萍
  • 2篇王聪聪
  • 1篇李敏
  • 1篇李佳

传媒

  • 2篇中国临床护理
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
体温本记录大便方法的改进
2013年
在日常护理工作中,我科每日普查体温时随身携带体温本,记录患者体温的同时记录患者的大便情况,通常体温是以测量所得为准,而大便情况则是依靠询问患者或其家属得知。一般询问时只问患者24h内的大便情况,记录则是以天为基准来记录患者前一天的大便情况,不能更加准确的了解患者近期内的大便具体情况。鉴于此,我科对记录方法进行改进,经临床应用,效果良好。介绍如下。
李秋萍
关键词:大便
管道标识的改进被引量:2
2013年
对于留置管道的住院患者,我院根据管道对患者的作用大小及滑脱后可能引起的不良后果,将留置管道分为高、中、低风险管道,分别用红、黄、蓝3种颜色的不粘胶标签贴纸进行标识,并填写置管日期后粘贴在相应管道上。但是对于长期卧床的住院患者而言,由于受病情及生活自理能力的影响,管道标识经常会扭曲、污染乃至脱落,严重者甚至影响患者的治疗。为解决上述问题,将此管道标识进行了的改进,并在我科实施,效果满意。现介绍如下。
王聪聪李佳李秋萍
关键词:标签
赋能教育应用于首诊老年房颤患者口服华法林管理的应用
2021年
探讨赋能式教育在首诊老年房颤患者口服华法林管理的应用。方法:选择2018年8月至2019年8月在我科住院并首次诊断为房颤的老年患者102例,随机分为对照组50例与观察组52例,服用药品为华法林钠片3mg/片。对照组患者在院期间接受常规护理和健康教育,观察组在对照组的基础上给予赋能教育。结果:赋能教育能提高首诊老年房颤患者的自我效能,提高依从性和INR达标率,降低并发症发生率,有效改善首诊老年房颤患者不良情绪。
李敏王聪聪李秋萍金莹
共1页<1>
聚类工具0