李莹
- 作品数：16 被引量：2H指数：1
- 供职机构：厦门大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅科技项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生环境科学与工程更多>>
- 台湾大学教师发展的主要特征及其启示——以台湾四所大学的教师发展机构为例被引量：1
- 2016年
- 2005年,台湾颁布实施《奖励大学教学卓越计划》,以重塑教学核心价值为主要目标。在该计划的推动下,台湾各大学相继成立了教师发展相关机构,经过近十年的发展,台湾大学教师发展呈现出一些特征,如教师发展对象广泛;教师发展中心下设分组,权责明晰;教师发展与学生学习共同关注和注重构建教师学习共同体的特征。大陆应借鉴台湾教师发展经验,扩充大学教师发展对象;健全教师发展中心组织机构;关注学生学习;构建教师学习共同体。
- 李莹
- 关键词：教师发展
- 甘草甜素在制备改善疲劳的药物中的应用
- 本发明提供了甘草甜素在制备降低丙二醛的含量、提高超氧化物歧化酶活性的药物中的应用、在制备改善疲劳的药物中的应用，甘草甜素100mg/kg腹腔注射可显著增加小鼠血清、肝脏、后腿骨骼肌的超氧化物歧化酶水平，同时显著降低脂质过...
- 杨立朝蔡心颖李莹武闯谭宏源唐剑楠
- 一种皮肤美白化妆组合物及其应用
- 本发明公开了一种皮肤美白化妆组合物及其应用，其美白有效成分包括油酰乙醇胺。本发明中的油酰乙醇胺通过抑制酪氨酸酶的活性可以限制黑色素生成，改善皮肤的色素沉着，实现美白的效果。
- 金鑫杨立朝林锦斌连一江李莹
- 文献传递
- 国外大学联盟的主要特征及其启示被引量：1
- 2014年
- 随着全球化的深入发展，不仅国家、企业需要进行国际合作与交流，高等学校更需增强校际交流、国际交流以实现协同创新。“各高校为扩大其自身影响力、知名度，纷纷结成战略联盟，以期实现在国际化环境中的市场共享。大学联盟为高校提供了自身缺乏的互补性资源，通过这些战略性的合作，各高校得以实现资源的共享、互换、共生并最终达到互惠互利。”[1]本文对IARU、科英布拉集团和罗素集团三个颇具代表性的大学联盟进行案例分析，并运用SWOT（Strengths Weak-ness Opportunity Threats）模型对大学联盟的优势（S）、劣势（W）、机遇（O）与挑战（T）加以解析，希望能为我国大学联盟的建立与发展提供借鉴和启示。
- 李莹
- 关键词：联盟国际合作与交流市场共享校际交流协同创新
- 一种预防和/或治疗糖尿病的药物组合物及其应用
- 本发明公开了一种预防和/或治疗糖尿病的药物组合物及其应用，其有效成分包括Z‑十八碳‑9‑烯‑丙磺酰胺。本发明的中的Z‑十八碳‑9‑烯‑丙磺酰胺能够有效降低血脂和血糖，具有治疗和预防糖尿病的功效，且无副作用。
- 金鑫杨立朝任桐连一江李莹
- Propane-2-sulfonic acid octadec-9-enyl-amide,a novel PPARα/γ dual agonist,protects against ischemia-induced brain damage in mice by inhibiting inflammatory responses
- Propane-2-sulfonic acid octadec-9-enyl-amide(N15) is a novel PPARα/γ dual agonist.In the present study,male Ku...
- 李莹杨立朝
- 文献传递
- 用于心脑血管疾病治疗的ROS响应性零载体纳米制剂
- 本发明公开了一种用于心脑血管疾病治疗的ROS响应性零载体纳米制剂，该制剂包括：主体化合物和客体化合物，所述主体化合物与所述客体化合物通过超分子自组装结合；所述主体化合物为姜黄素二聚体，所述客体化合物为二甲双胍。该该ROS...
- 杨立朝谭晓峰范仲雄李莹
- 台湾高中优质化政策述评
- 2013年
- 高中优质化作为台湾十二年国民基本教育政策的子计划之一从2007年即开始实施,其目标旨在实现全面优质、区域均衡。本文试图对台湾高中优质化政策进行解读并探讨其实施效果,主要表现在:一方面,学生就近入学率、教师专业发展等得到提高,另一方面,该政策在实施过程中也出现了一些问题如争夺优秀生源、经费受限制等;文后为我国大陆中等教育改革提出一些建议。
- 李莹
- 关键词：优质化
- 大学转型：国际化视角与马来西亚个案研究
- 2013年
- 公立大学改革在工业化国家是寻常现象，有趣的是，在忽略了社会、经济、政治条件的差别之后，我们发现这些国家的改革形态与方向趋于一致。“企业大学”（马金森＆康西丁2000）、“知识工厂”（阿诺维兹2000）、“企业型大学”（克拉克1998）取代了象牙塔。即便是作为发展中国家的马来西亚，最近也开展了类似的公立大学改革。
- Machi Sato李莹连进军(校)
- 关键词：大学转型个案大学改革政治条件
- 成就还是阻碍——台湾大学教师评鉴制度研究
- 2015年
- 台湾教师评鉴制度作为影响大学教师续聘、升等、奖励等人事决定的重要依据,对大学教师的发展产生了重要影响。文章对台湾大学教师评鉴制度进行深入研究,发现大学教师评鉴制度的刚性指标对大学教师发展产生了一定的消极影响,并提出通过对评鉴指标、评鉴手段进行修正以促进台湾大学教师发展的建议。
- 李莹
