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李谦

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:山东大学电气工程学院更多>>
相关领域:电气工程文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇电气工程
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇电工电子
  • 2篇电工电子实验
  • 2篇电工电子实验...
  • 2篇电气
  • 2篇电子实验
  • 2篇电子实验教学
  • 2篇实践教学
  • 2篇实验教学
  • 1篇电工仪表
  • 1篇电气测量
  • 1篇电气工程
  • 1篇电气工程师
  • 1篇新经济
  • 1篇新经济发展
  • 1篇仪表
  • 1篇仪表选择
  • 1篇实验室
  • 1篇损耗
  • 1篇提升机

机构

  • 7篇山东大学
  • 1篇山东科技大学

作者

  • 7篇李谦
  • 4篇高洪霞
  • 2篇赵振卫
  • 2篇郭淑霞
  • 1篇刘曙光
  • 1篇卢光华

传媒

  • 2篇高教学刊
  • 1篇仪表技术
  • 1篇电工技术杂志
  • 1篇济南大学学报...
  • 1篇第六届全国高...

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2009
  • 1篇2002
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
电工电子实验教学模式的探讨
我们不断探索实验教学的思路、理念及实施方案,提出了创新实验的教学模式。本文在实验教材、设备练习、电路设计、电路的焊接、调试等方面对创新实验做了阐述。
李谦高洪霞赵振卫
关键词:实践教学电工电子实验教学模式
文献传递
电工仪表的选用研究被引量:1
2002年
阐明了正确选择仪表的重要性。讨论了仪表的准确度、量程、输入特性、频率特性、显示方式等在测量时带来的误差 ,分析了它们引起误差的原因 ,并通过实验比较了不同仪表的技术特性。提出了如何正确合理地选择仪表的基本方法。
李谦高洪霞郭淑霞
关键词:电工仪表仪表选择技术特性电气测量
创新高校实验室建设 支撑新经济发展被引量:3
2019年
新经济的发展,对高等教育提出了新的要求,教育部提出了新工科建设共识。高校实验室是人才培养的重要基地、理论课堂的重要实践基地,高校实验室担负着人才培养和科学研究的双重任务,应积极改革创新,发挥优势学科的作用,学科间交叉融合,引领新经济的发展。新经济的发展对科学技术和产业的发展提出了新的要求,需要对技术、科学、工程范式的经验进行总结,在此基础上建立新工科范式。在新工科背景下,文章从校企联合建立实验室、实验室开放、实验教学体系、实验室资源共享等方面论述了高校实验室建设的新思路。
李谦
关键词:高校实验室
磁补偿霍尔传感器在矿井提升机中的应用
2009年
用磁补偿原理制作的磁补偿霍尔传感器是把互感器、磁放大器、霍尔元件和电子线路的优点集中在一起,构成一个具有测量、反馈、保护三种功能的闭环自控检测系统的传感器。文章对磁补偿式霍尔传感器的原理、特点进行了论述,介绍了它在矿井提升机以及与计算机联机进行生产中的成功应用。
卢光华刘曙光李谦
关键词:磁补偿霍尔传感器矿井提升机
卓越电气工程师教育培养计划2.0的探索与实践被引量:3
2019年
我国高等教育现阶段的显著特征是从规模扩张全面转向内涵式发展。卓越电气工程师教育培养计划由1.0进入2.0阶段。电气工程人才培养以加强基础、拓宽口径、强化实践能力为重点,设置多重实验环节和实习环节,为学生提供更多的实践动手机会,加深对理论知识的掌握和理解。首先树立学生的工程意识,为今后的理论学习打下良好的基础。通过多层次、递进式实践锻炼,实现从理论到实践、再从实践到理论的升华。通过校企联合培养实现与就业岗位的无缝对接。科研实践反映学生具有的科研能力和学识水平,在整个教学计划中具有重要的地位和作用。
李谦
关键词:电气工程实践教学
直流电力拖动系统中能量损耗的研究
2001年
在分析了极小值原理和直流电力拖动系统的基础上 ,建立了与能量损耗有关的数学模型 ,利用极小值原理解出了以电枢电流为控制量的最优解 。
李谦郭淑霞高洪霞
关键词:能量损耗最优控制
电工电子实验教学模式的探讨
我们不断探索实验教学的思路、理念及实施方案,提出了创新实验的教学模式。本文在实验教材、设备练习、电路设计、电路的焊接、调试等方面对创新实验做了阐述。
李谦高洪霞赵振卫
关键词:实验教学电工电子
文献传递
共1页<1>
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