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杨军

作品数:5 被引量:16H指数:2
供职机构:江汉大学卫生职业技术学院更多>>
发文基金:比尔和梅琳达·盖茨基金武汉市社会科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇护理
  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇育发
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校学生
  • 1篇涉外护理
  • 1篇神经机制
  • 1篇生态学
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪认知
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇老年
  • 1篇老年护理
  • 1篇分层管理
  • 1篇感染者
  • 1篇高等职业院校

机构

  • 5篇江汉大学

作者

  • 5篇杨军
  • 2篇朱宏梅
  • 2篇邓荆云
  • 2篇张运利
  • 1篇熊青
  • 1篇王宏翔
  • 1篇涂传敏
  • 1篇高紫红
  • 1篇姚婷
  • 1篇笪玉荣

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇新乡医学院学...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
解析瑞典国际交流项目 推动涉外护理教育发展
2011年
介绍和解析了瑞典的国际交流项目,同时通过在涉外护理专业实施师生交流项目,体会到国际合作与交流的开展和实施可从以下方面人手:选好交流项目,提供经费保障;利用优势资源,实现国际合作;规范管理体系,完善交流机制;加强宣传引导,立足务实合作;发挥学生主体性,推动交流。
朱宏梅杨军邓荆云
中国及瑞典老年护理医院从业人员知识与态度比较被引量:3
2012年
目的通过比较中国和瑞典两国老年护理医院从业人员知识、行为与态度,探讨老年护理的发展方向。方法从中国武汉市和瑞典博伦厄市各选取9家养老院,选取养老院的护理从业人员共236人,填写问卷及进行访谈。结果中瑞在老年护理医院服务内容的认知、老年护理医院工作的政策建议、按同比增加老年护理医院、养老与社区卫生服务功能相结合、加强评价体系、检测护理医院质量、从业人员现在缺乏技能的意向等方面有差异。结论中瑞两国不同的经济基础导致了不同层次需求的差异。在中国发展老年护理,一方面可以借鉴国外经验,从物质基础上改进和完善;另一方面,借助传统文化优势,从体制等方面要进行促进,明确老年护理医院功能定位、加强老年护理医院管理、加强老年护理医院的从业人员队伍建设。
邓荆云朱宏梅杨军彭红燕
关键词:老年护理
部分艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的现况调查及防治对策被引量:1
2013年
目的了解艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)患者(PLWHA)的社会人口学特征、感染及生存现况,为制定有针对性的艾滋病防治措施提供依据。方法问卷收集164例调查对象的有关资料,运用Excel和SPSS软件与同期国家和地方统计数据进行比较分析。结果调查对象中男女性别比为4.13:1.00,高于全国水平;平均年龄(38.89±13.79)岁,其中男性(38.46±14.00)岁,女性(40.00±13.07)岁,男女平均年龄比较差异有统计学意义(t=3.881 0,P<0.001);高中(含中专)及以上文化程度占63.41%,超过国家水平;职业不固定与待业占39.63%,经济收入整体水平较低,49.37%存在超支;离婚比例42.72%,高于当地水平。感染方式以性途径为主,男、女比较差异无统计学意义(x^2=0.093 7,P>0.05);男男同性(MSM)感染居首,占45.12%,尤以近年突出(x^2=22.254 8,P<0.005)。阳性检测发现时间平均(2.33±1.71)a;辅助性T淋巴细胞(CD4)检测水平≤350μL^(-1)占60.98%;46.95%的感染者正在接受治疗,随访及治疗依从性较好的占89.64%,子女感染比例达16.33%,有55.49%和77.44%的人希望得到心理和经济支持。结论 PLWHA的社会人口学特征、健康及生存状况均不同于普通人群,加强MSM的行为干预及对PLWHL的有效管理是当前AIDS防治工作的重点。
涂传敏熊青高紫红张运利杨军李新利
关键词:艾滋病病毒感染者
情绪认知神经机制研究对医患沟通的启示被引量:12
2011年
情绪认知的神经机制是当前神经心理学的研究热点。其研究表明情绪能引起人脑不同区域的激活和生理改变;长期情绪压抑可导致一系列疾病;镜像神经元参与人类社会认知、共情和动作理解等。这些成果为医患沟通提供了科学的理论指导。医务人员应当关注自身和患者的非语言行为,鼓励患者表达内心想法,适时使用临床共情。
姚婷杨军笪玉荣张运利
关键词:情绪医患沟通神经机制
高等职业院校学生“分层管理”的实践与探讨
2013年
为了探讨我国高等职业院校内多层次学生共存的学生管理问题,我们针对学生的不同层次、多样性需求等实行分层管理。本文分析了高等职业院校内大、中专学生思想品行、行为习惯和学习需求等方面的差异,从思想教育、行为规范和学习要求上采取"分层管理"模式针对性施教,使学生在个性化管理中实现自身的健康发展。"分层管理"模式有利于学生张扬个性、全面发展。
杨军王宏翔
关键词:分层管理
共1页<1>
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