杨军
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：百色学院外国语学院更多>>
- 发文基金：广西教师教育立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 地方新建本科院校大学英语精读网络课程建设研究——以百色学院为例被引量：1
- 2012年
- 长期以来,内容多课时少、师资匮乏、缺乏真实语言学习环境,是地方新建本科院校大学英语精读课程教学与学习急需解决的难题,开发大学英语精读网络课程,利用互联网进行多媒体教学是解决这个矛盾的有效办法。构建大学英语精读网络课程应遵循以学生为中心的教育理念,教学中以学生自主学习为主,新型学习(教学)模式提高了学生英语综合运用能力。
- 周秀苗杨军
- 关键词：大学英语精读网络课程
- 地方新建本科院校体育、艺术类学生英语自主学习能力培养研究被引量：1
- 2013年
- 随着地方新建本科院校招生规模逐年扩大,体育、艺术类学生的招生量也在不断地增加。作为大学英语教学的对象,体育、艺术类学生是一个特殊的学生群体,他们普遍存在着英语基础差、学习自主性程度和水平不高、学习策略水平不高等特点。文章旨在通过行动研究的方法为体育、艺术类学生的大学英语教学提供一个课内外相结合的自主学习教学模式,以期提高学生的英语学习效率。
- 杨军
- 关键词：体育艺术类学生
- 语流中前鼻韵母音节韵尾同化问题的探讨
- 2011年
- 在普通话的连续语流中,鼻韵尾的同化现象得到普遍认可的是,在日常口语中,因连读时受后唇音声母b、p、m的影响,-n韵尾容易变成-m韵尾。事实上,前鼻音音节的韵尾在语流中是不稳定的,受这种不稳定状态及协同发音的影响,韵尾容易出现塞音前的逆同化现象,也容易出现连读时在擦音和零声母前的脱落,以及前鼻音音节处于句末或类句末的脱落情况。本文在前人的基础上,通过实验验证语流中前鼻音节韵尾容易出现塞音前的逆同化及句末或类句末的脱落现象。
- 李国俊杨军
- 关键词：连续语流韵尾同化
