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杨建辉

作品数:11 被引量:13H指数:2
供职机构:衢州学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金浙江省大学生科技创新项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 5篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇第一性原理
  • 3篇铁磁
  • 3篇自旋
  • 3篇自旋阀
  • 2篇电子器件
  • 2篇钉扎
  • 2篇铁磁层
  • 2篇转位
  • 2篇金属
  • 2篇机械效率
  • 2篇间歇运动机构
  • 2篇教学
  • 2篇过渡金属
  • 2篇槽轮
  • 2篇槽轮机构
  • 2篇超薄
  • 2篇存取
  • 2篇存取效率
  • 1篇第一性原理研...
  • 1篇钉板

机构

  • 11篇衢州学院
  • 4篇宁波大学

作者

  • 11篇杨建辉
  • 6篇张绍政
  • 4篇韦世豪
  • 2篇李林
  • 2篇叶德华
  • 1篇李林
  • 1篇吴丽慧

传媒

  • 2篇物理化学学报
  • 1篇物理学报
  • 1篇原子与分子物...
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇学周刊

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种采用间歇运动机构
本发明公开了一种采用间歇运动机构,包括底座。本发明通过采用模块化设计,每一层结构相同可多层叠加,提高单个产品的储物空间,其槽轮机构,简化控制方式,结构简单,外形尺寸小,机械效率高,并能较平稳地、间歇地进行转位,采用圆柱形...
张绍政杨建辉倪佳楠方婧瑶段浩钟子瑞林丹妮王馨雨林李柠李林
文献传递
基于三视图演示教学具的小学生空间想象能力培养研究被引量:1
2018年
空间想象能力是数学能力和个体发展能力的重要组成部分,对小学生学习活动的开展和生活技能的提高具有积极意义。根据当前小学数学"图形与几何"教学实践中"重做题,轻能力;重观察,轻操作"的问题,制作了一套教学具"三视图演示器"以帮助教师通过教学具的操作,培养学生的空间想象能力。经过小学教师的实际试用发现该教学具在帮助学生形成空间想象能力方面具有积极作用。
汤苗苗叶德华方瑜沈晓梦杨建辉
关键词:空间想象力
一种超薄自旋阀器件的设计方法
本发明公开了一种超薄自旋阀器件的设计方法,它涉及电子器件技术领域。包括自由层、钉扎层和反铁磁层,自由层与钉扎层相邻,钉扎层和反铁磁层相邻,所述的自由层、钉扎层均采用二维稀土半金属磁性材料。反铁磁层采用FeMn、IrMn、...
杨建辉梁兴赵怀远王安萍张绍政
文献传递
二维Ti2C与Ti3C2表面OH、O、F、Au的吸附活性被引量:7
2015年
较高的比表面积与稳定性使得二维Ti_2C与Ti_3C_2结构在贵金属催化剂载体、锂离子电池、储氢材料等领域具有重要的应用前景.研究Ti_2C、Ti_3C_2的表面吸附活性有助于认识其表面特征.第一性原理计算研究显示:Ti_2C与Ti_3C_2对O、OH、F具有较强的吸附活性.通过比较Ti2_C、Ti_3C_2、Ti(001)、TiC(001)的表面电子结构,我们发现Ti_2C与Ti_3C_2较强的表面吸附活性来自于表面Ti原子未极化的3d轨道.这使得Ti_2C、Ti_3C_2表面通常覆盖有O、F、OH.吸附了O、OH基团的Ti_2C与Ti_3C_2结构(Ti_2CO_(2-2x)(OH)_(2x)、Ti_3C_2O_(2-2x)(OH)_(2x))对Au原子的吸附能随OH比例的增大而增大.
杨建辉张绍政计嘉琳韦世豪
NiAs、PbO型FeX(X=S,Se,Te)结构的稳定性与电子特征
2016年
利用基于密度泛函理论的第一性原理方法,Ni As与Pb O型Fe X(X=S,Se,Te)结构的稳定性与电子特征得到了研究.计算结果显示Fe的内聚能与X-Fe元素之间的相互作用是影响Fe X结构稳定性的重要因素.当X原子半径较小、电负性较大时(X=S),Fe X趋向于形成Fe-X相互作用较强、密度较大的Ni As型结构;当X原子半径较大、电负性较小时(X=Se,Te),Fe X趋向于形成Fe-Fe相互作用较强、密度较小的Pb O型结构.此外,压强使得Pb O型Fe X结构的稳定性降低.当压强分别大于5、9 GPa时,Fe Te、Fe Se趋向于形成Ni As型结构.Pb O型Fe Se中Fe原子周围的电子密度随压强的增大而增大.
杨建辉张绍政计嘉琳韦世豪
关键词:第一性原理
一种基于Cr<Sub>2</Sub>TiC<Sub>2</Sub>T<Sub>x</Sub>的长程有序反铁磁材料及其制备方法
本发明公开了一种基于Cr<Sub>2</Sub>TiC<Sub>2</Sub>T<Sub>x</Sub>的长程有序反铁磁材料及其制备方法,其中长程有序反铁磁材料包括Cr<Sub>2</Sub>TiC<Sub>2</Sub...
杨建辉赵怀远吕伟琦石霏
二维TiC层表面H_2的化学吸附与物理吸附(英文)被引量:6
2014年
第一性原理计算研究发现由于二维TiC单原子层具有高的比表面积与大量的暴露在表面的Ti原子,其是一种非常有潜力的储氢材料.计算结果显示H2可以在二维TiC单原子层表面进行物理吸附与化学吸附.其中化学吸附能为每个氢分子0.36 eV,物理吸附能是每个氢分子0.09 eV.覆盖度为1和1/4层(ML)时,H2分子在二维TiC单原子层表面的离解势垒分别为1.12和0.33 eV.因此,除了物理吸附与化学吸附,TiC表面还存在H单原子吸附.最大的H2储存率可以达到7.69%(质量分数).其中,离解的H原子、化学吸附的H2、物理吸附的H2的储存率分别为1.54%、3.07%、3.07%.符合Kubas吸附特征的储存率为3.07%.化学吸附能随覆盖度的变化非常小,这有利于H2分子的吸附与释放.
杨建辉计嘉琳李林韦世豪
关键词:储氢第一性原理过渡金属化合物碳化物
一种超薄自旋阀器件的设计方法
本发明公开了一种超薄自旋阀器件的设计方法,它涉及电子器件技术领域。包括自由层、钉扎层和反铁磁层,自由层与钉扎层相邻,钉扎层和反铁磁层相邻,所述的自由层、钉扎层均采用二维稀土半金属磁性材料。反铁磁层采用FeMn、IrMn、...
杨建辉梁兴赵怀远王安萍张绍政
基于钉板的皮克定理探究教学
2019年
探究教学的目的不仅仅是学生对于某一知识点的学习,其主要目的是学生掌握探究未知领域的方法。自主探究教学要求学生自主发现问题、提出猜想、设计实验方案、实验验证、汇报交流。探究中,学生真真切切地经历探究活动的全过程,积累数学活动经验,培养学生善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。
沈晓梦叶德华汤苗苗方瑜杨建辉
关键词:探究教学
一种采用间歇运动机构
本发明公开了一种采用间歇运动机构,包括底座。本发明通过采用模块化设计,每一层结构相同可多层叠加,提高单个产品的储物空间,其槽轮机构,简化控制方式,结构简单,外形尺寸小,机械效率高,并能较平稳地、间歇地进行转位,采用圆柱形...
张绍政杨建辉倪佳楠方婧瑶段浩钟子瑞林丹妮王馨雨林李柠李林
文献传递
共2页<12>
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