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杨晓娟
作品数:
1
被引量:653
H指数:1
供职机构:
北京师范大学教育学部现代教育技术研究所
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相关领域:
文化科学
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合作作者
余胜泉
北京师范大学教育学部现代教育技...
何克抗
北京师范大学教育学部现代教育技...
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北京师范大学
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杨晓娟
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何克抗
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余胜泉
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电化教育研究
年份
1篇
2000
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基于建构主义的教学设计模式
被引量:653
2000年
建构主义的教学设计强调要发挥学习者在学习过程中的主动性和建构性。根据初级学习和高级学习划分 ,提出了自上而下的教学设计思想和知识结构网络的概念。重视“情景”、“协作”在教学中的重要作用 ,提出一系列以“学”为中心的教学策略。本文在这些建构主义教学设计的原则基础之上 ,提出了一个建构主义教学设计的模型 ,希望为建构主义的教学设计提供处方性的解决方案 。
余胜泉
杨晓娟
何克抗
关键词:
建构主义
教学设计
教学设计模式
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