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杨芷英

作品数:37 被引量:449H指数:11
供职机构:首都师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金北京市教育科学“十二五”规划重点课题北京市教委资助项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 12篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
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主题

  • 22篇教育
  • 20篇心理
  • 13篇政治
  • 13篇思想政治
  • 12篇政治教育
  • 12篇治教
  • 12篇思想政治教育
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  • 5篇心理素质
  • 5篇心理素质教育
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  • 4篇师范生
  • 4篇理学
  • 4篇北京高校
  • 3篇大学生
  • 3篇思想政治教育...
  • 3篇思想政治教育...

机构

  • 36篇首都师范大学
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇高等教育出版...

作者

  • 36篇杨芷英
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  • 1篇王希永
  • 1篇宋广荣
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  • 1篇韩小娟
  • 1篇郭鹏举

传媒

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年份

  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 1篇1998
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈心理疏导对于高校思想政治教育的现实价值被引量:6
2009年
心理疏导作为新时期思想政治教育的重要方法,是对西方国家提出的“心理辅导”和“心理疏导疗法”的借鉴与发展,是对我国传统思想政治教育方法的突破和创新。心理疏导是解决师生的心理困扰、促进心理健康的基本方法,是思想政治工作以人为本的具体体现,是构建和谐校园的重要途径。心理疏导对于高校思想政治教育具有协调价值、动力价值和塑造价值。
杨芷英
关键词:高校思想政治教育心理疏导
孔子领导心理思想初探被引量:2
2003年
孔子关于领导心理的思想颇为广泛,特别是对领导的功能、领导者的心理影响力及领导艺术三个方面进行了较为系统的论述。孔子研究了领导者的行为及其对下属心理和行为的影响问题,领导影响力的心理机制和构成问题,以及由识人心理、用人心理和治人心理组成的领导艺术等问题。
杨芷英
关键词:孔子领导心理领导艺术
论人的全面发展与社会主义和谐社会的构建被引量:41
2005年
人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想,指人的能力、需要、社会关系和个性等方面的发展。社会主义和谐社会是“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。人的全面发展与社会主义和谐社会的构建相互依赖、相互促进、相辅相成,二者在理论与实践上具有高度的统一性。
杨芷英
关键词:社会主义和谐社会马克思主义
青少年自卑心理的诊治与调适被引量:1
2003年
自信是青少年成长和成才不可缺少的心理品质,是对自己能力的肯定和对自我形象的接纳.自信是青少年心灵的阳光,有了它,青少年就有了青春的活力和前进的动力,就能够进发出生命的激情和创造的火花.因此,没有自信,便没有成功.与此相反,自卑是与自信截然不同的心理品质,是对自己的轻视和否定,是一种消极的心理状态.
杨芷英
关键词:青少年自卑心理诊治心理调适归属感
青少年冲动行为的心理疏导及其矫正被引量:2
2013年
青少年时期是冲动行为的高发期,近年来青少年冲动行为所引发的事件已经成为影响校园安全稳定和青少年健康成长的重大问题。对青少年冲动行为应通过提高自控能力、引导合理宣泄、培养移情能力、解决心理困扰等方式进行心理疏导,并通过意志锤炼法、行为矫正法、角色扮演法等进行行为矫正。
杨芷英
关键词:心理疏导
社会心理学研究的时代课题:精神绿色——兼论人与自然环境之和谐
<正>'精神绿色'则是一项新的'绿色'指标,是社会心理学研究的崭新领域。精神绿色,与绿色生态文明紧密相联,指人们向往自然,接近自然,与自然亲近或融合的一种理念、意识和行为。在生态破坏、环境污染、资源枯竭等问题日益严重的今...
杨芷英
文献传递
思想政治教育心理学研究综述被引量:46
2007年
思想政治教育心理学是一门新兴的交叉学科,它既归属于思想政治教育学学科,又是应用心理学的分支学科。诞生十年来,思想政治教育心理学的学科建设有了一定的发展,初步建立了学科体系,基础理论不断深化,研究领域不断拓展。认真总结思想政治教育心理学的研究现状,全面梳理思想政治教育心理学研究中存在的主要分歧,深入分析思想政治教育心理学研究的难点问题,既是思想政治教育心理学发展的迫切需要,也是思想政治教育学科建设的必然要求。
杨芷英
关键词:思想政治教育思想政治教育学心理学思想政治教育心理学
生命的追问——大学生生命教育管窥被引量:17
2009年
生命是什么?生命的意义何在?如何让自己的生命之花绽放,活出最好的自我?这是每个大学生都必须面对和回答的课题。本文通过对生命内涵、生命意义的本体探寻和对死亡现象和死亡价值的深刻反思,探讨了大学生生命教育的内容,构建了大学生生命教育的体系,提出了开展大学生生命教育的主要途径。
杨芷英
关键词:大学生生命生命教育
论思想政治教育接受中的动机因素被引量:4
2021年
在思想政治教育接受中,受教育者的动机因素是接受的内在前提。需要、动机(狭义)、兴趣既是思想政治教育接受中不可或缺的动机因素,也是逐步升华的三个层次,在思想政治教育接受中发挥了基石作用。激发与培育受教育者的动机因素,是教育者面临的重要现实任务。立足思想政治教育本质,根据教育学、心理学等相关理论,在激发与培育受教育者动机因素上,教育者应做到:坚定理论自信,展现真理魅力;重视人格作用,身教重于言传;根据需要灌输,促成动机升华。这三个方面路径的切实践行,能够有效地提升思想政治教育接受的效果。
郎琦杨芷英
关键词:思想政治教育动机因素
思想政治教育心理学的几个基本问题被引量:8
1998年
杨芷英王希永
关键词:思想政治教育心理学思想政治教育学心理机制教育对象心理学原则心理学方法
共4页<1234>
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