樊宇红
- 作品数：26 被引量：25H指数：2
- 供职机构：山西大同大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理机械工程更多>>
- 论合唱在高校艺术实践中的作用与意义被引量：2
- 2016年
- 众所周知,合唱是当代音乐艺术院校的教学有机组成部分之一,无论是在专业音乐院校,还是综合性大学的音乐艺术专业,以及其它专业的艺术实践活动中,合唱都以其特有的艺术魅力与群众基础,发挥着积极的作用,成为当代高等教育中技能培养与素质教育不可或缺的一个方面。在此基础上,如何正确把握与理解合唱训练的全方位意义,是最大限度发挥其有效性的核心与关键。
- 樊宇红
- 关键词：合唱表演
- 论古诗词艺术歌曲的二度创作
- 2016年
- 古诗词艺术歌曲词典雅、曲精致,词曲搭配的相得益彰。许多优秀作品被选入高等院校的教材,并成为声乐学生经常要唱的曲目。要使这些作品由精致变为生动,并且赋予这些优美作品"生动的生命状态",歌曲演唱中的二度创作是至关重要的。这首先需要演唱者对整首歌曲作品感同身受;再熟练运用演唱技术,对作品给予真诚的理解和升华。
- 樊宇红
- 关键词：古诗词艺术歌曲二度创作生命状态
- 太原莲花落的历史沿革与现状被引量：1
- 2017年
- 太原莲花落植根于三晋文化大地,它的艺术特色独特鲜明,旋律优美、语言丰富、节奏灵活。具有鲜明的地方特色,是一种说唱艺术,借鉴融合了相声的艺术手段。其中也使用了很多重叠语句,因为这些独特的语言使其诙谐幽默、风趣,常以讽刺的口吻叙述故事,把人们对生活的热爱与激情展现的淋漓尽致。将生活中碰到的各类故事编写成曲目,风趣幽默的表达出来,带给人们无限欢乐。
- 樊宇红
- 关键词：历史沿革传承
- 蒲剧的艺术特色及现状思考
- 2017年
- 蒲剧是一种地方戏曲,属于山西四大梆子之一,与其它地方戏曲一样,有着悠久的历史,它的发展也经历了漫长曲折的过程。从明清到新中国的成立,它饱经风霜,但是因为多变的板式,丰富的唱腔,优美的旋律以及高超的演唱技巧和独特的表现魅力,使其倍受人民的喜爱。另外,蒲剧的脸谱色彩明艳,构图富有特色,简单明了,也成为其一大亮点。然而随着二十一世纪传媒的高度发展,人类文化共享程度越来越高,使得蒲剧文化也受到了外来文化的冲击,在发展的过程中遇到了一些问题。比如观众减少,种类的单一及宣传力度不够等。面对这些问题,我们应该调动一切积极因素,将古老而传统的蒲剧艺术发扬光大。
- 樊宇红
- 关键词：蒲剧音乐特色
- 一种便携式简易钢琴谱台架的设计
- 2017年
- 针对目前钢琴谱台架存在不便携带,调节视距和视角困难等问题,通过对其结构进行优化,设计出一种便携式简易钢琴谱台架,达到了固定书籍,便于调节视距和角度,可视效果好,可为钢琴谱台架设计提供一定的借鉴。
- 樊宇红
- 高校声乐民族化教学研究被引量：1
- 2017年
- 高校的声乐教学一般以西方美声唱法教学体系为主，为了是中国传统声乐艺术得到传承，就要摒弃社会普遍认为的“民族声乐唱法是不科学的落后的”等错误观点。本文将目前我国高校声乐教学的现状与存在的问题、民族声乐在高校声乐教学中开展的意义做出了分析，提出了高校民族化声乐教学的一些建议。
- 樊宇红
- 关键词：教学体系高校声乐教学
- 大学生对声乐教师的心理期望的调查与分析
- 2009年
- 本文通过对山西省部分高校声乐专业大学生对声乐教师的心理期望的调查，结果发现大部分学生希望教师能尊重他们，关心他们，对学生一视同仁；教学形式新颖多样，富有趣味；教师知识面广，声乐歌唱技能全面。本文供广大声乐教师参考，以便不断完善自己，改进教学工作，满足学生对声乐教师的心理期望。
- 樊宇红
- 关键词：大学生声乐教师心理期望
- 论高校声乐专业学生舞台表演能力培养被引量：2
- 2017年
- 声乐教学不仅仅是一门系统的艺术学科,同样是一种需要满足观众听觉与视觉享受的艺术形式,所以对于声乐演唱人员的专业演唱技巧以及舞台表演能力都有很高的要求。因此,声乐专业学生不仅能够独自进行专业、完美的二度艺术创作,同时还要具备良好的心理素质和舞台表演能力。高校的声乐专业学生在进行声乐演唱时,不仅需要通过自身的声音、语言、表情、肢体动作等一系列的方式来演绎声乐作品中蕴含的故事、表现作品的情感,还需要调动全方位的表演能力来打动观众,引起观众情感上的共鸣。因此,在高校的声乐教学开展中,通过丰富的艺术实践来挖掘和培养学生的舞台表演能力,才能使声乐专业人才在将来的职业生涯中充分发挥自身的专业水平和表演能力。
- 樊宇红
- 关键词：高校声乐专业表演
- 高校声乐教学中对学生演唱能力的拓展被引量：3
- 2017年
- 近些年来，随着音乐艺术不断朝着多元化方向发展，大众对“千人一声”的演唱方法已经出现了严重的审美疲劳。因而，这也对高校声乐人才的培养工作提出了更高的要求，促使高校在声乐教学开展中不断地对学生演唱能力进行拓展，让更多具有创新性、个性化的音乐人才推进我国声乐事业的快速发展。现今。民族唱法、美声唱法以及通俗唱法的不断融合引起了高校声乐教学工作者的兴趣和重视，并且成为学生全面演唱能力拓展的重要内容。因此，为国家输送音乐人才的各大高校，在组织声乐教学时也应适应这一时代教学发展的新趋势，在教学活动中借助多元的教学方法不断地对学生演唱能力进行拓展。本文在分析高校声乐教学中对学生演唱能力拓展的重要意义的基础上，总结出了高校声乐教学中学生演唱能力拓展的具体开展步骤和实施方案，以期在将来的声乐教学实践中产生积极的促进意义。
- 樊宇红
- 关键词：高校声乐教学演唱能力
- 科学的练声方法在声乐表演中的实践意义
- 2016年
- 音乐是艺术的一种表现形式,而声乐艺术是被人们广为学习和运用的音乐形式之一,其中练声是学习声乐最基础的训练。不同的人在不同的学习阶段,所用的练声方法是不一样的,要根据学生学习的进度和程度进行针对性的练习。本文从练声在歌唱中的意义、练声的方法及等方面来论述练声在歌唱中的重要性。
- 樊宇红
