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复合营养补充剂对小鼠的抗疲劳作用被引量：2: 2009年; 目的研究复合营养补充剂(由蜂花粉、人参皂苷、B族维生素组成)的抗疲劳作用,为抗疲劳功能食品的开发提供实验依据。方法用不同剂量的复合营养补充剂给小鼠灌胃10d,测定负重游泳力竭时间、游泳后24hMorris水迷宫逃避潜伏期、游泳后肝糖原和肌糖原含量,以及游泳后24h血清抗氧化能力。结果复合营养补充剂低、中、高剂量组及空白对照组的平均负重游泳力竭时间分别为(18.1±4.0)min、(28.7±6.9)min、(15.3±5.9)min、(10.1±1.8)min,各剂量组均明显长于空白对照组(P<0.05,P<0.01),中剂量组明显长于低、高剂量组(P<0.05);中剂量组逃避潜伏期为(22.6±14.0)s,明显短于空白对照组的(40.2±12.6)s,游泳后各剂量组的肝糖原和肌糖原含量均明显高于空白对照组(P<0.05,P<0.01);中剂量组血清TAOC水平明显高于空白对照组(P<0.01)、血清MDA水平明显低于空白对照组(P<0.05),各剂量组血清抑制羟自由基能力明显高于空白对照组(P<0.05,P<0.01)。结论复合营养补充剂具有抗疲劳作用,其机制可能与增加糖原储备和提高机体抗氧化能力有关。; 欧益伊王晓黎郭俊生; 关键词：抗疲劳糖原抗氧化能力

大鼠心理应激复合睡眠剥夺的营养干预实验研究被引量：1: 2010年; 目的探讨心理应激复合睡眠剥夺大鼠的营养干预效果。方法 75只雄性SD大鼠随机分为5组:空白对照组、复合因素组、复合对照组、营养一号组、营养二号组,每组15只。采用Communication Box和改良后的小平台法建立14d心理应激复合48h睡眠剥夺模型。营养一、二号组每天给予相应营养素灌胃,其余组给予等量生理盐水灌胃。利用Morris水迷宫进行大鼠定位航行实验以训练、检测大鼠的空间学习记忆能力,检测大鼠血清抗氧化能力和部分营养素指标。结果与复合因素组比较,营养一号干预后大鼠的各象限逃逸潜伏期缩短(P<0.05),谷胱甘肽过氧物酶(GSH-Px)活力和丙二醛(MDA)含量均增加(P<0.05),维生素E(Ve)、肌酸激酶(CK)活力和铁(Te)含量均增加(P<0.05);营养二号干预后大鼠的各象限逃逸潜伏期缩短(P<0.05),MDA含量增加(P<0.05),Ve含量增加(P<0.05),Vc含量降低(P<0.05)。与营养一号组比较,营养二号组的Ve含量增加(P<0.05),Vc含量降低(P<0.05)。结论营养干预对心理应激复合睡眠剥夺大鼠学习记忆、抗氧化能力、部分营养素指标均具有一定的改善作用;营养一号对部分指标的改善作用优于营养二号。; 胡家庆徐灵活王晓花周宏元章建程欧益伊马文领; 关键词：心理应激睡眠剥夺记忆营养干预

心理应激复合睡眠剥夺对大鼠部分营养素的影响被引量：1: 2010年; 目的探讨心理应激复合睡眠剥夺对大鼠部分营养素的影响。方法105只雄性SD大鼠,随机分为空白对照组、心理应激组、心理应激对照组、睡眠剥夺组、睡眠剥夺对照组、复合因素组及复合因素对照组,每组15只。采用Communication Box建立14d心理应激模型,采用改良后的小平台水环境法建立48h睡眠剥夺模型。14d后所有动物测定血清维生素C(Vc)、维生素E(Ve)、Fe水平以及肌酸激酶(CK)活力。结果与复合因素对照组比较,复合因素组大鼠Fe水平降低且差异具有统计学意义(P<0.05);与单一心理应激组比较,复合因素暴露大鼠Ve、Fe水平下降且差异具有统计学意义(P<0.01,P<0.05);与睡眠剥夺组比较,复合因素暴露大鼠Vc水平下降且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理应激复合睡眠剥夺对大鼠部分营养素存在较为明显的影响,复合因素损伤效应要大于单一心理应激或睡眠剥夺。; 徐灵活欧益伊章建程周宏元胡家庆; 关键词：心理应激睡眠剥夺营养素

脂联素及其受体1基因遗传多态性对肿瘤患病风险和预后影响的研究: 研究背景:<br>　　结直肠癌、胃癌和肝癌均是消化系统高发肿瘤，据2008年的统计数据显示，在全球范围内，在男性中结直肠癌、胃癌和肝癌成为仅次于肺癌和前列腺癌的高发肿瘤，分别位于第三、第四和第五位；在女性...; 欧益伊; 关键词：脂联素遗传多态性

一种连续V型食槽式动物睡眠剥夺箱: 本实用新型涉及一种连续V型食槽式动物睡眠剥夺箱，其包括一个连续V型食槽、一个箱体、2个以上水平台，所述连续V型食槽覆盖箱体顶部，所述水平台固定于箱体内底部。本实用新型可方便动物摄食，防止摄食过程的应激等干扰因素对动物实验...; 胡家庆马文领徐灵活王晓花欧益伊; 文献传递

心理应激复合睡眠剥夺对大鼠学习记忆能力和部分营养素的影响: 2010年; 目的探讨连续14 d心理应激复合48 h睡眠剥夺对大鼠学习记忆和部分营养素的影响.方法 45只雄性SD大鼠随机分为空白对照组、复合因素组和复合阴性组,每组15只.采用Communication Box和改良后的小平台法建立心理应激复合睡眠剥夺模型.利用Morris水迷宫进行训练以检测大鼠的学习记忆能力.取大鼠血清测定Vc、Ve、Fe含量及CK活力.结果复合因素干预后,大鼠4个象限总逃逸潜伏期、第1象限逃逸潜伏期及第2象限逃逸潜伏期明显延长,Fe含量降低.结论 14 d心理应激复合48 h睡眠剥夺干预损害大鼠学习记忆功能,导致部分营养素缺乏.; 胡家庆徐灵活王晓花欧益伊周宏元章建程殷明; 关键词：心理应激睡眠剥夺学习记忆能力营养素

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