江鸿波
- 作品数：16 被引量：54H指数：4
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目上海市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 初创时期的同济大学法学教育被引量：5
- 2005年
- 本文从办学初衷、规模、师资等方面回顾了初创时期的同济法学教育概况,并总结了同济法学教育初创时的特色和存在的问题和不足。文章同时指出,要从重视法学教育、东西方法律文化的兼收并蓄,注重有特色的双语教学等方面,继承和借鉴初创时期的同济法学教育。
- 蒋晓伟江鸿波
- 关键词：初创时期法学教育
- 新时期高校学生党建工作的挑战与应对
- 2014年
- 党的十八大提出,要进一步加强党的基层组织建设,"提高发展党员质量",高校基层学生党建可以说是其中一个重点。在新的历史时期,高校学生党建工作面临着许多新的挑战,一定程度上影响了高校思政教育工作的效果。本文结合当前高校学生党建工作实践,探讨所面临的挑战与应对之策。
- 林秋琴江鸿波
- 关键词：高校基层学生党建
- 高校辅导员微博使用状况实证调查——以上海市高校辅导员为例被引量：1
- 2014年
- 本文采用问卷调查法结合访谈法对上海14所高校的辅导员进行调研,结果表明微博尚未在辅导员工作中充分发挥优势。结合高校辅导员在学生工作中的教育、管理、服务职能,探索利用微博提高高校辅导员工作有效性的可行措施,为新形势下高校辅导员创新开展学生工作提供借鉴和参考。
- 曹静江鸿波郑晶晶孙晨乐
- 基于新时期文化战略的高校校园文化建设策略分析
- 2014年
- 高校作为育人和文化建设的重要阵地,对推动高校校园文化建设具有十分重要的意义。本文基于近年来中央特别是十七届六中全会和十八大及十八届三中全会对社会主义文化建设的部署,分析如何在目标(purpose)、主体(people)、路径(path)、活动(program)等四个维度创新高校校园文化建设,从而推动高校校园文化繁荣,促进育人工作的开展。
- 江鸿波方璐饶露
- 关键词：高校文化
- 近二十年来高校辅导员素质研究内容分析被引量：3
- 2014年
- 本研究以近20年国内出版的关于"高校辅导员素质"的期刊论文为对象,以内容分析为主要研究方法,对论文数量、研究人员情况、论文所属研究项目、研究类型及论文主体内容进行了编码统计。结果显示相关领域研究数量有限,研究质量有待提高,定性研究为主,定量研究不足,研究成果有限,研究影响有待扩大。
- 祁明朱华珍陈华江鸿波
- 关键词：高校辅导员
- 基于“知识—能力—素质”三要素的辅导员职业准入标准研究被引量：3
- 2013年
- 对辅导员职业准入标准的研究有助于更好地推动辅导员的职业化发展。根据辅导员工作的制度要求和教育对象成长需求确定辅导员职业准入的"知识—能力—素质"三要素,并分析基于"知识—能力—素质"三要素的辅导员职业准入内容,可以根据"知识—能力—素质"三要素的特点对辅导员准入总结出科学的标准体系和考察、考核制度。
- 陈华江鸿波
- 关键词：知识辅导员职业准入
- 高校辅导员队伍职业发展体系建设探析被引量：1
- 2013年
- 中国高等教育已经进入到了由注重规模扩张和数量提高向注重办学质量和内涵提升阶段,推动高校内涵发展是深入实施科教兴国战略和人才强国战略的重要保证和支撑,是历史的必然要求。在这个过程中,高校思想政治教育工作必须与时俱进、不断提高育人的成效。推动高校思政育人工作发展关键在人,在于建设一支专业化、职业化的辅导员队伍。推动高校辅导员队伍职业发展,重点要构建辅导员职业标准体系、辅导员职业阶梯体系、辅导员职业支撑体系。
- 祁明江鸿波
- 关键词：高校辅导员职业化
- 全球化背景下高校思政工作面临的挑战及对策初探
- 2010年
- 2008年开始的席卷全球的经济危机再一次让中国人切实地感受到在“全球化”、“网络化”背景下，“地球人”人被“一网打尽”、“无一幸免”的残酷。每一个人都在感受着全球化，每一个人都在经历着全球化，高校的思想政治教育工作也不例外。结合目前一些学者关于全球化的最新理论来谈未来中国高校思想政治教育工作可能面临的挑战问题，本文属于预测性分析。
- 林秋琴江鸿波
- 关键词：思政教育
- 关于高校辅导员队伍建设的思考被引量：5
- 2012年
- 高校辅导员队伍建设要把握提升思政教育的科学化水平,应对思政教育发展新形势;辅导员职能可定位为:系统性教育、规范化管理、个性化服务、综合性协调;要制定队伍建设的整体规划,构建工作体系、优化队伍结构;建设的基本路径为:致力于辅导员队伍的专业化提升、职业化发展和科学化评价。
- 李昕江鸿波
- 关键词：辅导员队伍思想政治教育
- 高校学生事务管理的法律问题及其应对被引量：6
- 2011年
- 近年来,随着中国民主法治建设进程的推进,高校学生管理工作越来越注重依法办事;同时大学生的法治意识不断增强,越来越多的学生开始利用法律维护自己的权益。在这样的背景下,学校与学生相互之间的纠纷与案件呈现出越来越多的趋势。如何既保证学生的权益,同时也能实现高校的权益,促使学校和学生双方关系更加和谐,成为当今高校管理者深入探索的重要课题。本文从高校学生管理事务有关法律关系分析出发,探讨如何依法开展高校学生管理工作,构建学校与学生之间的和谐关系。
- 江鸿波祁明
- 关键词：法治和谐校园
