沈晓樱
- 作品数：10 被引量：16H指数：2
- 供职机构：无锡科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 当前高校辅导员队伍专职化建设存在的问题与对策
- 2010年
- 辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量之一。在当前我国高等教育迅猛发展的过程中，辅导员队伍的建设出现了一些不相适应的问题．为了进一步加强和改进大学生的思想政治教育．必须采取相应的对策，尽快建立一支专职化的辅导员队伍，推动大学生思想政治教育的开展。
- 沈晓樱
- 关键词：辅导员专职化
- 基于新媒体视域下短视频对产品推广的研究
- 2019年
- 随着新媒体的不断发展,衍生出许多优质的媒介载体,促成了人与信息之间的直接联系,给消费者以极具鉴赏性和实用性的精神文明享受。短视频是近几年新媒体领域延伸出的具有创新价值的传播载体,它着眼于抓住消费者群体需求,开发出符合各类人群的价值板块,从而完成资源链接和有效空间整合。本文以定向研究作为主要方法,借助相关研究调查,针对新媒体领域短视频推广的方向和价值进行分析,并以抖音为例,提供相关探索策略。
- 沈晓樱
- 关键词：新媒体
- 论色彩心理在企业VI设计中的应用被引量：6
- 2014年
- 随着社会经济的飞速发展以及改革开放步伐的逐步加快,企业之间的竞争变得异常激烈,尤其是我国加入WTO组织以后,其竞争变得更为严峻。企业VI设计是企业形象最为直观的表现方式,属于企业的无形资产,完美的VI设计有助于提高企业的形象,是企业的品牌代言人。众所周知,色彩是设计最为重要的一环,也是VI设计形象的外化,具有强烈色彩的企业VI设计能够给受众带来最直观的感触,给人以清晰明了的印象。虽然近年来,我国各企业已经逐渐认识到了色彩在VI设计中的重要作用,并逐步完善设计内容,以提升企业的知名度。但是其在色彩心理的运用上还不够精准,无法发挥色彩的强大功效,直击受众的内心。针对企业形象的现象,该文就根据我国企业VI设计的实际情况,简单阐述一下如何将色彩心理有效运用到其中,并分析提出具体可行的对策予以完善,从而提高VI设计的合理性,提升企业的知名度,树立良好的。
- 沈晓樱卞建英
- 关键词：色彩心理企业
- 用户认知特点下的移动终端APP界面设计被引量：2
- 2018年
- 随着互联网的飞速发展,人们的日常生活也离不开与网络接轨,出行在外的时间段必须使用的移动互联网逐渐快速发展,移动互联网使用设备为移动终端,包括诸如手机、平板电脑、POS机等在内的多项设备逐渐成为移动互联网崛起的新兴之秀,移动用户的行为特征对移动互联网的发展影响也逐渐增大。准确的分析使用客户端的用户特征,就能准确的满足用户需求,为用户提供精准的服务。
- 沈晓樱
- 关键词：移动互联网移动客户端
- 色彩心理在动画场景中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 文章首先结合我国动画市场的发展情况概述色彩心理在动画场景中的应用,结合一些人们熟悉的动画片,从动画场景的概念作用、动画场景的色彩作用、动画场景的色彩功能、色彩视觉联想、色彩心理感受、色彩心理在动画场景设计中的重要作用几个方面分析色彩心理在动画场景中的应用。
- 沈晓樱
- 关键词：色彩心理动画
- 高校辅导员情绪管理能力提升策略
- 2020年
- 高校辅导员作为与学生接触实践最长且和学生最亲切的教师,其自身的言行与思想都会对学生产生极强的影响。如果辅导员不能对情绪加以妥善管理的话,思政教育工作必然无法得到良好推进,不但阻碍院校人才培养效果的提升,同时对于学生未来的健康及全面发展也有着巨大的负面效应。在此形势下,如何正视高校辅导员情绪管理能力的影响因素,探究其情绪管理能力的提升策略已经成为当前众多高校亟待面临的课题。基于此,本文围绕辅导员情绪管理能力,结合一系列有针对性的调查与研究,依据相应的结果对提升辅导员情绪管理的因素做了分析,进而提出了相关建议与结论。
- 董丹辉沈晓樱
- 关键词：高校辅导员情绪管理能力
- 论盲盒对国产院线动画衍生品开发的启示
- 2021年
- 近年来,中国动画迅速崛起,涌现出许多优秀院线动画电影,频频刷新票房纪录,但其衍生品的开发营销却严重滞后。衍生品虽然是整部动画作品的附属品,是整个动画产业链中最末尾的一环,但也是极其重要的一环,其利润收入可以反哺动画产业,促进动画核心产业的再创作。本文从心理学、经济学等角度分析盲盒的开发及营销模式,结合国产院线动画衍生品开发现状,归纳并提出建议为国产院线动画衍生品的开发及营销提供借鉴,以提高国产院线动画衍生品的竞争力。
- 梁嘉敏沈晓樱
- 关键词：文化消费
- 浅析高职院校艺术类教学课堂上的“冷暴力”及应对方式
- 2015年
- 课堂上的"冷暴力"使得学生的学和教师的教处于被动状态。近年来,笔者发现课堂上的"冷暴力"现象越发严重,严重影响了学生的学业和教师的积极性,给社会带来了就业隐患,长此以往,教学将进入恶性循环。文章主要分析艺术类教学课堂上的"冷暴力"及应对方式,以抛砖引玉,期待更多的教学良方以还师生一个纯粹的课堂。
- 卞建英沈晓樱
- 关键词：艺术类课堂冷暴力
