您的位置: 专家智库 > >

洪柳

作品数:4 被引量:51H指数:4
供职机构:广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语能力
  • 1篇人际
  • 1篇日韩
  • 1篇书面
  • 1篇书面语
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生英语
  • 1篇教育
  • 1篇教育财政
  • 1篇口语
  • 1篇口语能力
  • 1篇口语学习
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 4篇广西师范大学

作者

  • 4篇洪柳

传媒

  • 1篇民族教育研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇教师之友

年份

  • 3篇2005
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈如何提高中学生英语口语能力被引量:29
2005年
要探讨英语口语教与学的特点,提高学习者的英语口语能力,我们首先要对英语口语本身以及口语学习的特点有所了解。口语是由心理机制运行控制的人际语言交流活动,是人脑处理和控制语言的心理过程。口语包含听和说两个方面,是一个集言语的输入与产出于一体的复杂过程。与书面语相比,口语更体现出交互性(reciprocality)、
洪柳
关键词:英语口语能力口语学习书面语人际
英国教育财政的特点、趋势和启示被引量:7
2005年
 从教育行政体制来说,英国是地方分权制的国家,中央与地方在长期的发展过程中形成了"伙伴关系",共同承担教育财政责任,而又互有侧重。另外,英国教育在长期的发展过程中还形成了民间办学、大学自治与高等教育双重制等传统。
洪柳
关于教学结构理论基础的探讨被引量:6
2004年
教学结构是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,在一定环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式,它是教育思想、教学理论的集中体现。目前在各级各类学校中采用的教学结构主要有两大类:一是以教师为中心的教学结构,一是以学生为中心的教学结构。对这两种教学结构的理论基础进行探讨,有助于建构一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学结构,并逐步实现教学模式、教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。
洪柳
关键词:教学结构教学改革教师情感因素动机
英美日韩教育财政特点的比较及对我国教育财政改革的启示被引量:11
2005年
教育财政是教育事业生存和发展的基础,是教育行政体制顺利运行的关键。教育财政作为整个教育行政制度的一个方面.它的发展除了受教育行政制度制约外。还受到社会经济发展和历史传统的影响。本文主要对英美日韩教育财政的特点进行比较,使我们不仅能够看出社会制度、经济发展和教育文化传统等因素对教育经费来源渠道、分配方式等的影响,也可以对我国教育财政政策起到一定的借鉴作用。
洪柳
关键词:教育财政比较教育
共1页<1>
聚类工具0