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潘燕萍

作品数:11 被引量:34H指数:2
供职机构:广州大学科技贸易技术学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇教学方法
  • 2篇成人
  • 2篇成人高校
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇地方经济
  • 1篇修饰语
  • 1篇颜色词
  • 1篇义学
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉语
  • 1篇英语教学方法
  • 1篇用法
  • 1篇语言
  • 1篇语言应用
  • 1篇语义

机构

  • 10篇广州大学
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 10篇潘燕萍
  • 1篇钟守满
  • 1篇郑锦捷

传媒

  • 3篇广东科技
  • 1篇成人教育
  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇岭南学刊
  • 1篇广东农工商职...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇广州大学学报...

年份

  • 1篇2003
  • 7篇2002
  • 2篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
青岛现象解读(下)
2002年
在上一篇文章里我们对“青岛现象”作了解释和介绍。那么在一系列“青岛现象”的背后是什么呢?
潘燕萍谢天桢
成人高校英语教学方法简论被引量:2
2003年
根据成人学生的特点,采取有针对性的教学方法,因材施教,可以有效地调动成人学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣,激发学生学习英语的动机,达到提高成人学生英语知识水平的目的。
潘燕萍
关键词:英语教学成人高校教学方法课堂讨论
促进我国民办高校发展的对策研究被引量:16
2002年
目前我国民办大学发展的主要特点是 :( 1 )办学模式多样化 ;( 2 )发展速度不断加快 ;( 3)办学规模不断扩大 ;( 4 )办学质量不断提高 ;( 5)管理体制灵活高效。制约民办高等教育发展的外部环境因素是 :( 1 )融资困难 ;( 2 )不公平待遇 ;( 3)竞争激烈。制约其发展的内部环境是 :( 1 )教学质量良莠不齐 ;( 2 )管理机制不健全 ;( 3)招生工作缺乏规范。促进我国民办大学发展的主要对策是 :( 1 )完善政策法规 ,改善发展环境 ;( 2 )加强规范管理 ,实行依法办学 ;( 3)提高教学质量 ,注重方法创新 ;( 4 )改善生活待遇 ,稳定教师队伍 ;( 5)注重特色教育 ,明确培养目标 ;( 6 )加大改革力度 ,抓好素质教育。
潘燕萍
关键词:民办高校办学模式办学质量歧视性政策
大学英语教学的网络情结被引量:1
2002年
本文就网络英语教学目前存在的认识上的误区、大学英语网络教学目前可采用的基本模式以及大学英语网络教学的优越性和目前存在的问题进行探讨.
潘燕萍郑锦捷徐勤
关键词:英语教学教学模式大学英语网络教学
“青岛现象”解读(下)被引量:2
2002年
在上一篇文章里我们对“青岛现象”作了解释和介绍。
潘燕萍谢天桢
关键词:地方经济技术创新
广东民办大学:特点、问题与发展对策被引量:2
2002年
广东民办大学起步早、发展快。但近年来随着高校的扩招 ,高等教育市场竞争加剧 ,加上管理体制、运行机制尚未健全 ,以及社会存在的偏见 ,致使民办大学的发展遇到了许多困难。必须从政策、环境、体制、管理等方面采取措施 。
潘燕萍
话语中名词性词的分析与情景语义学
2002年
基于情景语义学研究,本文结合了语言学中的话语分析,信息流概念,就话语里名词性词进行了情景语义方面的分析,并试图探讨出修饰语加名词这样的词组的语义结构。
潘燕萍钟守满
关键词:情景语义学话语修饰语语义结构话语分析
成人高校英语教学方法探讨
2002年
根据成人学生的特点,采取有针对性的教学方法,因材施教,可以有效地调动成人 学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣,激发学生学习英语的动机,达到提高成人学 生英语知识水平的目的。
潘燕萍
关键词:成人高校英语教学方法
“青岛现象”解读(上)被引量:1
2001年
由中央电视台《经济半小时》、人民网、新华网等举办的2000年中国十大经济人物评选中,有三位当选者来自青岛,分别是青岛啤酒集团总经理彭作义、海信集团董事长周厚健、海尔集团首席执行官张瑞敏。仅仅一个青岛市就取得了这样的成绩,不能不让人咋舌!这种现象被经济学界称为“青岛现象”。
潘燕萍谢天桢
关键词:企业经济
颜色词在英汉语中的应用及翻译被引量:8
2001年
英语和汉语的主要颜色词:黑、白、红、黄、绿、蓝等除了它们本身所特指的颜色的意思外,还具有各种伴随意义和象征意义。象征意义有强烈的民族色彩在使用和翻译时要注意其民族特征、文化传统和使用习惯。
潘燕萍
关键词:颜色词惯用法语言应用翻译汉语民族色彩
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