王丽芬
- 作品数：17 被引量：35H指数：4
- 供职机构：洛阳师范学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术历史地理文化科学更多>>
- 浅论音乐教学中的语言艺术被引量：10
- 2002年
- 王丽芬
- 关键词：职业语言音乐教学语言技能声乐教师交际语言推广普通话
- 从洛阳汉代乐舞俑看汉代俗乐被引量：2
- 2006年
- 王丽芬
- 关键词：汉代乐舞俗乐新中国成立乐舞文化艺术形式
- 汉代乐器器类浅探被引量：4
- 2006年
- 作者根据全国各地考古发掘资料,结合文献记载和一些民族学资料,将汉代乐器类型分成五大器类,并逐一阐释。
- 王丽芬
- 关键词：汉代乐器
- 对20世纪中国的声乐教育研究分析
- 2019年
- 二十世纪声乐教育是一个完整的范畴，包括专业声乐教育、教师声乐教育、普通（中、小学）声乐教育和社会声乐教育四个方面。二十世纪声乐教育主要出现于19世纪末和20世纪初，并得到发展。20世纪上半叶，这一领域得到了大量有益的实践，但也出现了一些偏差，对20世纪后半叶的研究进程产生了深远的影响。本论文旨在全面把握中国现代声乐教育的脉络与发展规律，研究声乐教育的特点，这是一个跨学科的研究，涉及声乐理论、声乐教育与声乐史等多个领域，填补了相关领域的空白。
- 王丽芬
- 关键词：声乐教育声乐理论
- 多元化格局中的戏曲发展现状
- 2009年
- 戏曲艺术发展到今天，其前途到底在哪里？生存能力究竟如何？这不仅是戏曲工作者常常思考的问题，就连局外人也颇多顾虑。不能否认，在泛娱乐化的背景下，戏曲的市场份额被挤占得越来越少，即便有政府行为的支持，大多戏曲院团目前的生存状况也不容乐观。分析其目前的状况及原因，不外乎有以下几个方面。
- 王丽芬
- 关键词：戏曲发展戏曲工作者艺术发展政府行为局外人
- 浅谈高校声乐课教学改革被引量：1
- 2019年
- 高等院校,为了培养应用型人才的需要,在音乐声乐科目教学中不断创新教学策略,更新教学理念,努力在新时期培养当前社会发展需要的合格型应用型人才。本文将主要以声乐教学为例,从教学现状、教学观念、教学模式以及教学内容等四个方面对声乐课教学改革进行了研究和分析。
- 王丽芬
- 关键词：高校声乐教学
- 浅谈威尔第歌剧《游吟诗人》中曼里科的人物形象——以咏叹调《世界是荒芜的沙漠》为例被引量：1
- 2016年
- 威尔第是19世纪意大利著名的作曲家,其中最知名的歌剧之一就是《游吟诗人》,本文通过对歌剧《游吟诗人》中人物曼里科的分析,进而分析《游吟诗人》中曼里科独特的艺术魅力。
- 王丽芬
- 关键词：威尔第歌剧《游吟诗人》
- 高师电脑音乐教学系统的实践与思考被引量：11
- 2007年
- 电脑音乐、MIDI技术和多媒体辅助手段在高师音乐教学中的开发和应用,一方面要充分发挥电脑音乐系统视听、编创、制作、辅助练习等功能的强大作用,从实践层面设计和建立音乐课程中运用现代教育技术和手段的操作系统;另一方面要充分发挥现代教育技术所蕴涵的巨大教育潜力,站在现代教育理论的高度,结合电脑音乐系统的优势对音乐教学目标、教学内容、教学策略、教学过程等诸多问题进行教育层面的思考和研究。对这两个层面的实践和研究是构建高师电脑音乐教学系统的重要基础。
- 王丽芬
- 声乐教学中情景教学的应用探究被引量：1
- 2019年
- 在高校声乐教学中应用情景教学法,将有助于让学生情感表达得更加充沛,有助于学生的想象力变得更加丰富,这样学生充分感受到声乐教学的魅力,学生将以更大的热情投入到声乐学习中。本文就高校声乐教学中应用情景教学法的必要性开展了论证,并就如何在声乐教学法中更好地应用情景教学法提出了具体的举措。
- 王丽芬
- 关键词：声乐教学情景教学
- 从河南音乐文物看先秦乐器的演进与发展
- 2014年
- 河南目前发现的先秦时期的各类乐器遗存,从乐器种类和表现方式、乐器形制和制作技术、乐器的音响功能、乐器的乐音结构以及音乐观念等方面,完整清晰地展示出夏商周三代的乐器所经历了的从小到大、从少到多、从简单到复杂、从低级到高级的不断发展的历史过程。这些乐器既是音乐演奏的工具,同时也是凝聚了礼乐精神的礼乐制度的物质代表。不仅体现了中原先秦三代音乐文化深厚的基础及其高度发展的音乐科技的支持,更反映了这一时期生产力的提高与社会制度的进步对其产生的深刻影响。
- 王丽芬
- 关键词：音乐观念礼乐文化音乐考古
