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王先育

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：湘潭师范学院外语系更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 2篇视点
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞格
  • 1篇艺术魅力
  • 1篇英汉
  • 1篇英文
  • 1篇英文写作
  • 1篇语境
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇分析
  • 1篇语篇结构
  • 1篇语篇理解
  • 1篇拟人
  • 1篇拟人修辞格
  • 1篇人称
  • 1篇小说
  • 1篇写作
  • 1篇描写
  • 1篇描写文
  • 1篇交际

机构

  • 3篇湘潭师范学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 4篇王先育

传媒

  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇株洲师范高等...
  • 1篇湖南工程学院...
  • 1篇湖南商学院学...

年份

  • 3篇2001
  • 1篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
视点与语篇理解被引量：2
2001年
对语篇进行视点分析 ,能有效地帮助读者了解语篇结构而掌握其真实的涵义。语篇理解从视点分析出发 ,能帮助读者了解小说中以人称为视点选择的语篇特点及在叙述性描写中视点的标示情况 ,更能帮助读者系统地对语篇进行深层解读 ,捕捉作者刻画人物 。
王先育
关键词：视点语篇分析语篇理解语篇结构人称小说
视点与描写文写作被引量：1
2001年
写作，从表面上看来好象只是一个语言问题，但实际上却是个思想表达的过程，掌握描写文中常用的三种视点选择方式，有助于一般习作者解决“不知怎样写”这一疑难问题。
王先育
关键词：描写文英文写作
语境与英语听说课教学
2000年
任何言语行为及其理解都必然发生于特定的语境。听者在交际中决不只是消极地充当信息收受者，也不仅是利用语言知识去获得句子本身的意义，还需要利用语境所提供的线索对句子意义进行处理（增补、删减、过滤等），才能真正理解话的意义。本文根据语境理论及实际教学经验，着重讨论了语音语境、情景语境和文化语境分析在英语听说课教学中的指导作用。
王先育
关键词：语境交际
论英汉拟人修辞格的艺术魅力被引量：1
2001年
从英汉两种语言中尤其在文学作品中拟人修辞格的运用、作用及其与其他修辞格的联用等方面，阐述此种修辞格是知何加强、修饰和美化语言，增强其抒情描绘的艺术感染力及其表达效果，从而充分发挥语言的交际功能的。
王先育
关键词：拟人修辞艺术魅力
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