王宏
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：太原大学外语师范学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 简析鲁迅彷徨期的“忆昔蛰伏”
- 2010年
- 1924—1926年间作为鲁迅的彷徨期,既是他人生最辉煌的时期,也是他思想纠葛最复杂的时期。作者对《朝花夕拾》进行文本细读,采用论人论世、全人全篇和心理分析法,侧重从回忆过程的艰难曲折和文本忆昔的心理纷扰两方面,深入研究鲁迅在彷徨期借重提旧事而形成的不算成功的"蛰伏"。
- 王宏
- 关键词：旧事重提
- 论技术师范类院校语文教育专业的缺失
- 2012年
- 作为小学语文教师的培养基地,技术师范类院校的小学语文教育专业存在大量问题,如盲目追求"专升本"、缺乏"大"语文特色、形式化的实习等。各院校必须确立科学的课程观,加强学科建设,倡导"体验式学习",切实提高教育实效,才能真正促进教育体系的良性改革。
- 王宏郭锐
- 关键词：语文教育专业
- 论理性缺失的中国启蒙
- 2010年
- 20世纪初中叶,启蒙主义与其他思潮一起涌入中国,但是由于国际、国内的时代原因,以及倡导者的思想影响,启蒙主义呈现出理性的严重缺失,极具中国特色。文章试图从科学与民主的内涵、个性解放和情感特征等方面做深入的探讨和研究,以期对中国启蒙做更全面的认识。
- 王宏
- 关键词：启蒙主义道德化情感化
