王屹
- 作品数:69 被引量:348H指数:11
- 供职机构:广西师范学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术生物学更多>>
- 海洋生物中具有生理活性的多羟基甾醇被引量:17
- 2000年
- 按不同的海洋生物分类 ,介绍了近年来从这些海洋生物中分离得到的具有不同生理活性的多羟基甾醇。
- 崔建国王屹林翠梧曾陇梅
- 关键词:海洋生物多羟基甾醇
- 《阶梯化教育法案》:菲律宾职业技术教育改革及启示被引量:1
- 2017年
- 提升职业技术教育的水平一直是菲律宾政府工作中的一项重要内容。近几年,菲律宾在积极引进欧美发达国家先进的职业技术教育理念的过程中,逐步形成了一套具有菲律宾本国特色的职业技术教育体系。2014年颁布的《阶梯化教育法案》是菲律宾在对当前国际、国内形势发展作出评估和预测的基础上,针对职业技术教育所作出的一次重要改革。其中体系构建、课程建设、资格框架等方面的特点,对于当前我国现代职业教育的改革和发展具有一定的启示价值和意义。
- 张博闻王屹王忠昌
- 关键词:职业技术教育
- 加强化学多媒体CAI研究与实践探索信息时代化学教育实习的新模式被引量:2
- 2000年
- 化学多媒体 CAI技能是新世纪化学教师职业技能的重要组成部分 ;教育实习是高师生化学多媒体 CAI技能培训的重要途径。围绕教育实习训练和提高高师生化学多媒体 CAI技能 。
- 王屹郑小军
- 关键词:化学多媒体CAI教育实习化学教学
- 论“多校划片”对促进义务教育均衡发展的积极作用被引量:1
- 2016年
- 我国在教育资源分配的环节上存有严重的分配不均现象,一个地区教育资源的多寡与所在地经济状况基本呈正比。在我国义务教育阶段这种现象尤为突出。随着我国基础教育改革的不断深入,政府为了推进各地区义务教育阶段教育资源均衡化发展,相继出台了一些政策,如最近颁布的"多校划片"。该政策在缓解学区房热,缩小校际差距,以及促进形成正确教育价值观方面带来了行之有效的积极作用,有利于促进我国义务教育朝着均衡稳定的方向发展。
- 张博闻王屹
- 关键词:义务教育
- “一带一路”视域下职业院校伴随企业“走出去”的多向度探究被引量:14
- 2017年
- "一带一路"战略下,伴随企业"走出去"是职业院校的重要使命。基于对职业院校伴随企业"走出去"的多维理论阐释和多方动因分析,探索以政府为主导的项目模式,发挥其统筹性强、执行力强、资源整合能力强的优势;以企业为主导的市场模式,发挥企业的主导作用和核心地位;以学校为主导的合作模式,发挥职业院校技术技能人才培养主力军的作用。进而提出,从区域、国家和国际三个层面构建横向发展的职教发展共同体,从人才培养模式、企业培训模式和社会服务模式三个层面拓宽面向纵向发展的职业院校新领域,从合作机制、办学形式和评价方式三个层面探索立足综合发展的校企协同新方式等有效路径。
- 王屹王忠昌
- 关键词:一带一路职业院校企业走出去
- 广西高校大学生化学论文设计竞赛的实践与研究被引量:5
- 2010年
- 该文立足于项目"广西高校大学生化学化工类论文设计竞赛的研究与实践",阐述了竞赛实施的背景、特点以及对大学生创新能力、高校化学教学科研、课程设置方面所起的作用.
- 王屹常雪松
- 关键词:高校论文设计教学科研
- 化学多媒体CAI的兴起、现状、发展趋势与研究前沿被引量:19
- 2001年
- 通过对化学多媒体发展过程的回顾 ,对其发展趋势作了估计 ,并提出
- 郑小军王屹
- 关键词:化学多媒体CAI多媒体技术化学教学
- 新课程改革背景下南宁市高中化学教师素质现状的调查与分析被引量:1
- 2010年
- 在高中新课程改革的背景下,利用自行设计的问卷,对南宁市高中化学教师素质进行了调查,分析了其素质现状和特点,探索了素质优化途径,并根据调查结果,提出了相应的建议。
- 王屹王立高
- 关键词:课程改革高中化学教师教师素质教育理念
- 中职示范特色校人才培养就业一体化信息平台建设研究——以广西中职示范特色校为例被引量:3
- 2016年
- 本文基于广西中职示范特色校项目建设中关于人才培养、就业创业及信息化建设的融合实践,总结经验并研究广西中职示范特色校人才培养就业一体化信息平台的建设必要性、可行性和发展趋势。一体化信息平台将发展为以用户需求为中心,以创新人才培养模式为内涵支撑,以市场机制创新为动力源,坚持"统一+个性"为平台双重创新基调,配备多维网络安全屏障的一体化信息平台。
- 王屹陈卫东常雪松
- 关键词:就业
- 从“力、利、理”三维度剖析中国职业教育哲学精神
- 2016年
- 将政治的力、经济的利、教育的理相互融合来分析教育问题,以此审视中国职业教育哲学精神,经历了工匠大师墨子"生利"说的孕育与儒家主流"分利"说的压抑;到被边缘化的地主阶级"经世致用"教育哲学的"生利"呐喊;再到洋务运动主政者的"分利"为本,"生利"为用的职业教育哲学精神演变。新兴资产阶级登上历史舞台后,从国家富强的高度弘扬职业教育生利的实用主义哲学精神,民国以学制方式予以大力推行。社会主义新中国,站在为民谋利的立场,将职业教育生利哲学精神推向深入,形成了工学结合、校企合作的职业教育生利路径。面对产业升级、国家间技术竞争加剧,以传授高精尖技术和培养创业人才为核心的"创利"职业教育逐渐兴起,以"创利"为核心的职业教育哲学精神,将逐步成为振兴中华民族的时代精神。
- 王屹曾茂林
- 关键词:生利创利中国职教哲学精神