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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇知识
  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学课
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  • 1篇工程教育
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  • 1篇高等工程专科

机构

  • 2篇郑州电力高等...

作者

  • 2篇王广宇
  • 2篇梁海江
  • 1篇崔英健
  • 1篇王家德
  • 1篇霍小江

传媒

  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇河南教育学院...

年份

  • 2篇1999
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
知识、能力、素质:现代教育的三个有机组成部分──我校在培养学生知识、能力、素质方面的探索与实践被引量:2
1999年
本文从21世纪对人才的要求出发,探讨了知识、能力、素质的内涵及关系,结合学校在培养学生知识、能力、素质方面的做法,进一步阐述了:知识,需要通过学习去积累;能力,需要通过实践去增强;素质,需要通过内化而升华。
王广宇梁海江
关键词:知识
高等工程专科教育数学课程内容体系改革研究被引量:4
1999年
本文以高等工程专科教育中的数学课程教学改革为主线,总结了作者所在学校几年来在数学课程教学改革中的经验,并提出了专科数学课程从教学内容到课程体系改革的整套设想。其特色是为数学课的教学构建了三个模块——数学理论、数学实验、数学建模;并为数学课解决增加实践性教学环节这一问题提出了可行性方案,但其细节与本科的数学课程教改思路不尽相同。
霍小江王家德王广宇梁海江崔英健程瑞忠
关键词:数学课程数学建模高等工程教育
共1页<1>
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