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王振亚
作品数:
4
被引量:144
H指数:2
供职机构:
北京大学
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相关领域:
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文化科学
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4篇
北京大学
作者
4篇
王振亚
传媒
2篇
外语界
1篇
外语教学与研...
年份
1篇
1991
3篇
1990
共
4
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以跨文化交往为目的的英语教学
王振亚
关键词:
英语教学
社会文化测试分析
被引量:140
1990年
一、前言 外语教学应该包括社会文化教学,这已经是外语教学界广泛接受的观点。拉多早在50年代就明确提出外语教学应包括文化教学,并提出了一个从形式、意义。
王振亚
关键词:
测试分析
外语教学
非语言行为
语言测试
社会文化能力
频率假设的一次检验
被引量:1
1990年
一、有关文献简述 英国应用语言学家S.P.Corder于1967年首次提出了“内在的大纲”(built—in syllabus)假设,认为外语学习者的语言发展可能遵循一个内在的顺序(Corder,1967)。
王振亚
关键词:
外语学习者
语言学家
语言发展
社会——文化教学法探讨(提纲)
被引量:4
1990年
在语言研究与外语教学中,社会——文化因素日益受到重视,出现了一大批在外语教学中进行社会与文化教学的论文与专著。苏联学者也提出“照顾文化”为现代外语教学应遵循的三大原则之一(转引自俞约法,1988)。
王振亚
关键词:
社会
教学法
现代外语教学
提纲
语言研究
文化教学
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