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王素华

作品数:24 被引量:17H指数:3
供职机构:秦皇岛职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学理学交通运输工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
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领域

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作者

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年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等数学课堂教学中激发学生学习兴趣的策略探索被引量:3
2016年
面对高等数学教学的惨淡现状,高职数学教师作了各种各样的改革和尝试,实践证明激发学生学习兴趣是提高教学效果有效途径之一。本文就课堂上如何激发学生学习高等数学的兴趣进行探讨。
王素华张宁赵童娟李富江
关键词:高等数学课堂教学
高职院校开设“高等数学”课的必要性被引量:3
2015年
本文从高职院校高等数学的现状出发,提出问题,接着以未来高科技社会中高等数学的重要性及其作用,论述了高等数学对培养高素质应用型技能型人才的必要性,以及从高等数学教师方面要努力把学生吸引到高数课堂上来。
王素华
关键词:高职院校高等数学
职业技术院校学生心理探讨
2021年
本文从强调职业院校学生的心理教育的紧迫性和重要性入手,分析了职业院校学生心理特点的优劣势,并试图探讨与之相应的对策。
吴怡秦丽王素华张宁
关键词:心理教育心理健康心理困惑社会适应性
翻转课堂在高等数学教学中的思考与实践
2018年
翻转课堂作为一种新的教学模式,在国外日渐成熟,国内一些学校也从认识阶段逐渐走向了实践,但在高等数学教学中应用的还较少,如何在高等数学教学中更好地运用这种教学模式,成为数学教师教研的课题之一,本文就翻转课堂在高等数学教学中的必要性、可行性以及课堂实践方面进行探讨。
王素华吴怡秦丽李富江
关键词:高等数学教学
职业技术院校数学教学的烦恼解析
2016年
数学课堂上,老师应当一改数学课历来"满堂灌"的模式,让课堂活跃起来,让学生做课堂的主人。教师当然并不轻松,你需要像主持人一样,引导、调动、鼓励、刺激,辛苦是必然的,但是你的课堂也"活"了、有趣了。
吴怡秦丽王素华
关键词:职业技术院校数学教学
高职数学课程与课程思政的深度融合
2022年
数学课程是数学思想与数学内容的载体,将思想政治教育融入于数学课程中,能提升高职院校数学课程的立德树人功能,更能借助融入契机明确高职数学课程思政定位,并从多方面加强对课程思政元素的科学挖掘,以此寻找科学化融入点,可实现数学课程与课程思政的协同发展。探究数学课程与课程思政深入融合的意义,明确融合原则,为二者融合提出系列性参考意见,有利于大思政教育格局的构建。
张宁王素华秦丽吴怡
关键词:高职数学课程
船舶动态多速度点的数值模拟研究
2018年
为了保障船舶安全,要求船舶沿航行线路稳定航行,当前船舶航运事业不断发展,船舶航行速度受环境、天气、洋流等多种不确定因素的影响,因此当前对船舶动态速度的研究仍存在较多困难,难以对其进行准确计算,易导致船舶航行晚点甚至超速碰撞等问题。基于上述原因提出结合水面微幅运动动力分析的方法对船舶动态多速度点数值进行模拟研究,对船舶的航行速度和水流速度进行综合分析和数值模拟,对湍流模型进行设计和计算,并将结果与实际检测数据进行比较,以便对该算法的准确性进行检验。最后通过仿真实验结果证实,该算法对船舶动态多速度点的数值模拟研究效果较好,计算与船舶的实际航行速度检测结果基本吻合。由此证实通过利用水面微幅运动动力分析法对复杂船型流动速度问题进行研究,可有效对航线阻力、伴流等问题,以便对船舶动态多速度点数值进行准确计算,并及时给出与船舶运行实际情况相一致的结果,以保障船舶安全航行。该方法为船舶航行速度优化计算方法提供重要的参考依据。
王素华
浅谈数学概念的学习被引量:1
2009年
数学的一个显著特点就是它的抽象性。抽象的主要表现是定义了一系列新的概念。数学是一种古老而年轻的文化。人类从蛮荒时代的结绳计数,到今天用计算机指挥宇宙航行,无时无刻不受到数学的恩惠和影响,这使得人们在学习中越来越重视对数学能力的培养。
王素华张青秦丽
关键词:数学概念积分
思想政治教育融入高等数学课程教学实践研究
2023年
本文首先点明课程思政的意义、正确把握其内涵,后又分析了进行课程思政的优劣势,着重探讨了在高等数学课程教学中融入思想政治教育的思路。
王素华张宁吴怡秦丽
关键词:高等数学教学实践
科学思维能力训练模式研究
2014年
本文从什么是科学思维谈起,介绍科学思维训练课的特点和作用,针对不同的内容,选择不同的训练模式,体现课程特点,达到课程的教学目标。
王素华
关键词:科学思维
共3页<123>
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