王育培
- 作品数：20 被引量：108H指数：5
- 供职机构：厦门城市职业学院更多>>
- 发文基金：福建省教育科学“十一五”规划规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 厦门市民办幼儿园可持续发展的对策研究被引量：1
- 2003年
- 厦门市民办幼儿园自改革开放以来得到长足的发展,但在办园外部环境与内部管理方面依然存在着许多问题。本文通过现状分析与对策研究,指出要改善办园外部条件,建立健全政策法规和管理体制;加强“内功修炼”,提高管理效益与保教质量;充分发挥区位优势,以走出一条具有厦门特色的可持续发展的民办幼教之路。
- 王育培
- 关键词：可持续发展办园条件管理质量管理效益
- 学陶师陶,推进素质教育
- 1999年
- 本文旨在借鉴和吸收陶行知生活教育理论中具有时代气息和强大生命力的教育思想.其中,陶行知对教与学的互动关系和教育的培养目标做了精辟而充分的论述,指出在教学过程中要以“做”为中心,教师要“真教”,学生能“实学”,达到教学相长.教师不仅要教人求知.更要教人求“真”;学生不仅要学会学习,更要“学做真人”.
- 王育培
- 关键词：素质教育陶行知生活教育理论教育思想
- 高职院校毕业生就业困境与出路探析被引量：4
- 2007年
- 我国高等职业教育在快速发展进程中遭遇的毕业生就业困境,既有当前就业市场结构性失衡的因素,又有高职院校人才培养质量不高和毕业生就业竞争力低等多种因素。高职教育要顺应新型工业化建设的需要,找准办学定位,注重内涵建设,切实提高人才培养质量,加强就业指导和政策扶持,这样才能有助于毕业生走出就业困境,更好地为经济和社会发展服务。
- 王育培
- 关键词：高等职业教育毕业生就业
- 大众化背景下中高等职业教育衔接的问题研究被引量：47
- 2009年
- 我国高等教育大众化进程既给职业教育带来发展良机,也给职业教育体系的建设特别是中高职衔接带来一系列问题和挑战。本文从结构与功能的角度分析大众化背景下中高职在层次、生源、专业和课程衔接以及质量上存在的主要问题,指出功能选择偏失和管理结构缺位是中高职衔接脱节的主要原因,并提出促进中高职实质性衔接的四点思路,即强化系统自组织功能和自我调节机制,适度扩大对口招生,加强专业与课程衔接和改进职业教育管理体制。
- 王育培
- 关键词：中高职衔接高等教育大众化
- “理想自我”与“真实自我”的背离和复归──青少年“追星”心态与对策试探被引量：6
- 2000年
- 偶像崇拜是当前青少年成长历程中凸显的社会现象，越来越强烈地影响着青少年的精神生活和个性发展。本文借鉴新弗洛伊德主义者的理论观点，从青少年身心发展的年龄特点和社会背景等方面对偶像崇拜的成因及其负面作用进行剖析，旨在寻求将偶像崇拜引向正确轨道的对策。
- 王育培
- 关键词：偶像崇拜青少年
- 改革开放以来福建职业教育发展的回顾与思考
- 2011年
- 伴随着改革开放的大潮,福建省职业教育方兴未艾。80-90年代,中职教育快速发展,进步显著;以职业大学为主的高职教育异军突起,先扬后挫。世纪之交以来,中职教育从低谷中重新崛起,持续扩招;高职教育不断壮大,跨越发展。与此同时,福建省职业教育依然面临着不少问题和挑战,需要继续深化改革,加快实现由注重规模扩张向更加注重质量提高的转变。
- 王育培
- 关键词：职业教育
- 高职校园文化建设的偏颇与改观被引量：5
- 2010年
- 世纪之交是我国高等教育大发展时期，其中高职院校（含高专）从1998年的432所发展到2008年的1184所，增长2．74倍；招生规模从1998年的43万人发展到2008年的310．6万人．增长7．2倍；在校生规模从1998年的117万人发展到2008年的916．81万人，增长7．83倍，成为我国高等教育快速实现大众化的生力军。
- 王育培
- 关键词：校园文化建设高等教育在校生规模招生规模
- 厚植“三全育人”沃土,绽放“三爱”教育之花——在厦高职院校“三爱”教育状况的调查与分析被引量：2
- 2020年
- “三全育人”是新形势下高校思想政治工作的主要举措,“三爱”教育是厦门市高校思想政治教育的重要品牌。课题组通过实证调研表明,在厦高职院校通过加快构建思想政治工作体系,把“三全育人”与“三爱”教育有机结合起来,有力支撑“三爱”教育创建新模式、实现新提升。特别是化疫情危机为“三爱”教育新机,让“三爱”教育品牌愈发光彩。本研究还以厦门城市职业学院为例,着重介绍该校“三全三力、三爱三为”教育新模式,同时提出了加强和改进“三爱”教育的建议。
- 王育培黄超林燕菁
- 关键词：三全育人
- 新加坡职业教育资源开发与配置的成功之道——基于对新加坡南洋理工学院的考察
- 2016年
- 新加坡职业教育在适应并促进经济社会发展的过程中发挥了不可替代的作用,这主要归因于:其在国家层面,把职业教育视为人力资源开发的战略举措;在社会层面,汇聚产教优质资源,实现共谋共建共育共享;在院校层面,通过创新管理模式优化资源配置,有效提升办学治校水平。这些对我国加快发展现代职业教育,建设人力资源强国;汇聚政校行企资源,打造利益成长共同体;加强学校内部治理,提高资源配置效率具有启发和借鉴意义。
- 王育培
- 关键词：职业教育教育资源
- 台湾高等技职教育改革新动向——以台湾景文科技大学和中州技术学院为例被引量：4
- 2010年
- 文章根据对台湾景文科技大学和中州技术学院的实地考察,具体分析了两校近年来在教学管理、教学、培养目标等方面的有效做法,借此管窥台湾高等技职教育领域为应对日益剧烈的竞争和挑战而进行的改革与发展动向,希望能对当前处在转型期的大陆高职教育提供借鉴。
- 王育培
- 关键词：教育规模高职教育
