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医科大学生体育课运动负荷现状调查被引量：1: 1999年; 目的：评价医科大学生体育课运动负荷是否合理。方法：对华西医科大学121名健康大学生的12节体育课进行了调查，测查学生上体育课时心率变化和体育课时间分配和密度。结果：体育课平均心率男女各有49．l％、453％介于适宜范围，心率指数男生有466％，女生有344％大于20以上。体育课密度在30％～40％的适宜范围的男女生分别仅有47．4％。297％。体育课基本部分时间过长。心率变化趋势基本符合渐进原则，高峰出现在基本部分。结论：适当减少运动负荷，使之更适合体育课卫生要求。; 甘晓伟魏嗣琼沈丽琴叶运莉; 关键词：体育课大学生

医科大学生身体素质的动态分析: 1997年; 通过对 1 990～ 1 995年华西医科大学 52 0 0名大学生五项身体素质的追踪测试 ,并进行了动态分析。结果显示 :达标率、优秀率随学年的增加而逐渐上升 ;男生达标率、优秀率在二、三年级显著高于女生 (P<0 .0 1 ,P<0 .0 0 5) ,各项身体素质指标属中等偏下水平 ,特别是力量和耐力较差。分析结果揭示了医科大学生身体素质的发展规律 ,为医科大学生的《锻炼标准》实施和评估提出了依据 ,对推动医学生体能发展具有一定的现实意义。; 甘晓伟吕志刚张扬; 关键词：身体素质医学生体育达标大学生

医科大学新生体质状况分析被引量：1: 1998年; 对华西医科大学１９９２～１９９７年新生形态、机能、身体素质进行了调查分析。结果表明：新生群体形态和机能发育一般；身体素质发展不平衡，爆发力较好，耐力一般，速度较差，男生上肢力量很差，女生腰腹力量较好，体质综合评定８１．４５％处于中等水平以下。分析结果发现医科大学新生综合体质较差的主要原因是其形态、机能，身体素质三方面发展不平衡。提出了改善体质综合状态的措施。; 潘晓莉甘晓伟; 全文增补中

影响农村小学生心理健康的多因素分析被引量：18: 2001年; 目的　探讨农村小学生心理健康的影响因素 ,并筛出其中主要的和可控的因素。方法　运用《心理健康诊断测验 (MHT)》、《儿童艾森克个性问卷 (EPQ)》、《儿童适应行为评定量表》、自行设计的《一般资料调查表》对资中县 675名四～六年级小学生及其父母进行调查。结果　影响农村小学生心理健康的主要因素有学生情绪稳定性 (N)、学生性格倾向 (E)、学生精神病性倾向 (P)、学前教育、母亲文化程度及性格、母亲教育方式、父母教育方式一致性、双亲关系、亲子关系、学校类型、学生每日自由活动时间、学生每日看电视时间、教师管理方式、师生关系等。结论　对农村小学生的心理健康教育应针对其主要的、可控的影响因素 ,建立学校、家庭乃至社会的全方位、多层次的教育网络。; 潘晓莉李明敏甘晓伟杨秀芸余雨枫何剑蓉; 关键词：心理健康农村

大学生体育课运动负荷的现状研究被引量：15: 2001年; 为掌握大学生体育课运动负荷的现状 ,对成都市普通高校的医科、理科　工科、文科 4专业 497名健康大学生体育课进行调查。结果表明 :平均心率介于适宜范围的占 46 88% ;有 37 5 %的学生的心率指数在 1 4～ 1 8的适宜范围 ;体育课密度在30～ 40 %适宜范围的占 30 5 8% ;达负荷高峰时有 32 9%的人出现面色潮红或苍白 ,有 14 7%的人出现呼吸急促 ,RPE评分在15min以上的占 2 2 4% ;课后脑力和体力疲劳率分别为 92 5 5 %和 6 3 2 8% ,提示大学生体育课负荷强度的大小基本适宜 ,但强度分布不太合理 ,所以 ,应对各专业 ,尤其是医科专业体育课负荷的分布作适当的调整 ,使之符合体育锻炼的卫生要求。; 甘晓伟沈丽琴魏嗣琼谭代荣; 关键词：大学生体育课

农村小学生心理健康的干预实验研究被引量：2: 2001年; 目的 :对农村小学生心健康问题进行干预实验研究及效果评价。方法 :选取 6 75名四～六年级农村小学生为实验组 ,2 18名条件相当的小学生为对照组。通过对实验组学生及其家长、教师分别进行为期一年的实验干预 ,应用《心理健康诊断测验 (MHT)》对干预前后实验组和对照组学生进行测试 ,并将结果进行比较评价。结果 :干预措施使实验组MHT各因子均分及总均分纯减少的范围为 :0 .95～ 10 .95 ,经均数纯变化的显著性检验除孤独倾向外其余各因子均分及总均分都具有显著性差异 (P <0 .0 0 1) ,说明干预措施对减少和改善农村小学生心理压力具有良好的作用 ;干预后实验组MHT各种心理健康问题检出率的纯减少范围为 :0 .81%～ 8.80 % ,说明对实验组各方面进行的干预措施可以降低各种心理健康问题检出率 ,其中对学习焦虑、对人焦虑、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向这几方面的效果更佳 (P <0 .0 5 ) ;短时期对学生心理健康进行干预尚未能见到学习成绩的显著提高。结论 :干预措施对预防和控制农村小学生心理健康问题的发生、发展。; 潘晓莉李明敏甘晓伟余雨枫; 关键词：小学生心理健康干预农村

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甘晓伟