申笑颜
- 作品数：59 被引量：109H指数：5
- 供职机构：沈阳医学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目博士科研启动基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于嵌入式C实现检测定制与数据处理被引量：3
- 2008年
- 本文针对目前公路工程建设过程中试验检测数据处理的相关问题,提出POS解决方案,阐明了主要设计思想,并详细叙述了开发过程中的技术难点及相应的解决方法。最终,基于嵌入式C实现了试验检测系统定制与数据处理。
- 申笑颜许红曹伟平
- 关键词：嵌入式POS定制
- 以一种开创的思维推动沈阳经济新发展
- 沈阳作为辽宁省的政治,经济,文化中心,多年来在振兴老工业的道路上一直起到举足轻重的影响;为东北地区经济社会发展起到了积极的带头作用。但随着时代的发展,按原有成熟的工业模式定位的同时也面临着新形式的挑战,而对于已经成为与世...
- 张超慧匡宝平俞蓝申笑颜
- 文献传递
- 高校科研经费监管的演化博弈分析被引量：10
- 2013年
- 运用演化博弈论的方法,建立高校科研经费管理者与使用者关于科研经费监管的演化博弈模型,分析该条件下科研经费控制的稳定状态,讨论博弈过程中双方的策略选择,并给出关于高校科研经费监管的启示与建议。
- 申笑颜张岩朱启文
- 关键词：演化博弈分析演化稳定策略
- 基于演化博弈的医疗服务费用控制监管分析被引量：1
- 2012年
- 医疗保险制度框架下,医疗服务费用的数量在很大程度上取决于医疗服务机构,这增加了医疗保险机构的监管压力。运用演化博弈论的方法,建立医疗保险机构与医疗服务机构对医疗服务费用的演化博弈模型,并对该条件下的医疗服务费用控制的稳定状态进行了分析。讨论了博弈过程中双方的策略选择,并提出了关于控制医疗费用的政策建议。
- 申笑颜
- 关键词：医疗服务费用医疗保险演化博弈演化稳定策略
- 一种基于激励机制的课堂质量监控模型被引量：1
- 2009年
- 讨论构建课堂教学质量监控系统的2种方法：绩效和激励机制，认为按照激励机制构建的课堂教学质量监控系统更有利于教师的发展和教学活动的良性开展。并且围绕评价指标设定、评价信息收集和评价信息反馈3个环节，建立基于激励机制的课堂质量监控模型。本模型不仅提出了指标设定民主化、监控人员专业化以及监控机构独立化，而且弱化了监控机构与教师之间的对立因素，并将对立因素转化成激励因素，有助于推动教学监督管理和谐发展。
- 申笑颜孙慧哲赵百捷
- 关键词：激励机制课堂
- 科学研究、教学研究与教学效果的实证分析——关于某医学院校(教学型)的案例研究被引量：1
- 2009年
- 根据某医学院校(教学型)专职教师科学研究数据、教学研究数据和教学效果评价数据的相关统计,运用灰关联分析的方法衡量教学效果与它们的密切程度。此关联度结果表明,该教学型院校的科学研究活动和教学研究活动对于教学效果的影响程度相差无几,同样有利于教学效果的提高。高校的绩效制度应给予教学研究和科学研究同样的重视,使得教师的教学研究投入成为激励机制的一项重要手段,科学研究要合理地转化为教学资源,使其更好地为教学服务和取得更好的教学效果。
- 申笑颜孙慧哲刘旭
- 关键词：教学效果教学研究
- 115例乳腺癌的年龄构成分析
- 2016年
- 目的：了解乳腺癌患者的年龄构成。方法：通过对115例患者的病历信息进行分类。结果：〈60、〈50和〈70岁组占总数的35%、23%和20%；在相同年龄组内，生育一个孩子患病比例最高（68%）；65例绝经患者中，〈60岁和〈50岁组绝经比例分别为57%和25%；临床分期中Ⅱ期的比例为61.7%，且分布在〈60、〈50和〈70岁组中的比例较高；浸润性非特殊癌的比例（85%）明显最高于其他分型，〈60、〈70和〈50岁组占Ⅳ型的比例为35.7%、22.4%和20.4%。结论：中老年组（40～69岁）的乳腺癌患病比例明显高于青年组（〈40岁）和高龄组（≥70岁）；临床Ⅱ期和浸润性非特殊癌也集中于此阶段；该年龄段妇女要提高认识，定期检查，及时发现。
- 申笑颜葛金年吴昊澎
- 关键词：乳腺癌生育绝经临床病理年龄
- 全过程考核评价对医学生创新能力培养的影响被引量：2
- 2019年
- 分析医学院校实施全过程考核评价的必要性,指出当前课程考核办法与学业评价方式的不足,探讨全过程考核评价的可行性。
- 苗丽华申笑颜匡宝平隋丽丽杨丹张超慧孟健
- 关键词：医学生
- 理科教育与高素质医药人才培养被引量：1
- 2015年
- 目的探讨医学院校加强理科基础教育对培养高素质医学人才的重要作用。方法通过对不同医学院校理科基础教育的实地和远程调查,总结目前中国高等医学院校的理科基础教育现状,统计分析了某独立医学院787名2012、2013届本科毕业生的理科成绩对学业总成绩的影响。论述了加强医学生理科基础教育的必要性,探讨了加强医学生理科教育的措施。结果医学科学的发展,对医学人才的知识结构提出了新的要求,现有的理科基础教育观念及课程体系不适应对培养目标的要求。结论要加强医学生的理科基础教育,提高医学生的科学思维方法、创新能力和自我教育能力,以适应21世纪对高素质医学人才的需要。
- 匡宝平苗丽华张超慧申笑颜李玉生孙慧哲朱启文
- 关键词：医学生理科教育教学改革
- 翻转课堂在高职医用化学教学中的研究与实践被引量：2
- 2017年
- 在医用化学教学过程中应用翻转课堂的教学模式,收到了良好的效果。提高了教师的教学能力,调动了学生学习医用化学的积极性,增强了学生的合作意识和互教互学的学习精神,培养了学生综合能力。
- 任群翔申笑颜张大军刘波张凯
- 关键词：医用化学
