章娟
- 作品数：11 被引量：37H指数：3
- 供职机构：韩山师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 从潮州音乐分析英歌舞特征被引量：1
- 2015年
- 在中国当代额音乐与舞蹈艺术的表演、研究工作的版图体系中,中国南方地区的音乐与舞蹈艺术形式的演艺实际生态条件在近年以来出现了幅度较大的发展与改观,中国潮州地区的音乐艺术形态日益与潮汕地区的英歌舞艺术发生着基于各种表现形式的密切的关联性特征,基于这种潜在的现实性背景,本文将分析潮州音乐的艺术特点,并结合潮州音乐艺术阐释英歌舞的形态流变。
- 章娟
- 关键词：潮州音乐英歌舞
- 高师音乐教育两种办学模式分析及其对策
- 2008年
- 我国提倡素质教育以来,中小学实行了新课标,而作为培养中小学音乐教师的高师音乐教育,在课程设置等方面仍存在着许多不合理的因素,从而影响了师范生毕业后对中小学新课标的适应能力。而将不同的办学模式的长处综合在一起,针对每一种模式运用具体的办法,在合二为一的思路下改变一些课程的设置,从而在不影响办学模式特色的前提下,较好地解决一些弊端,从而发挥师范专业的优势。
- 章娟
- 关键词：高师音乐教育专业院校中小学音乐教师师范专业技能课柯达伊
- 舞蹈课堂教学与舞台实践存在的关联解析被引量：1
- 2016年
- 舞蹈教学作为培养舞蹈人才的关键性途径,是需要理论与实践技能同步结合的。然而目前我国高校在舞蹈类课程设置和安排上仍然存在一些问题,如过分重视利用欣赏性的课堂教学模式来培养学生的艺术感知与思维能力,而对于学生舞台实践能力的培养明显过于欠缺等。舞蹈课堂教学理论的基本功训练是提升学生舞台实践经验的前提和基础,舞台实践是舞蹈课堂基训的实践与升华,二者是相互联系,辩证统一的关系。本文简要介绍了舞蹈课堂教学的现状,着重分析了舞蹈课堂教学的时间与舞台实践之间的关联。
- 章娟
- 关键词：舞蹈课堂教学舞台实践
- 舞蹈课堂教学发展现状及对策研究被引量：20
- 2011年
- 舞蹈是一项特殊的艺术体系,舞蹈教师需要对其课堂教学进行深入研究,不断改革创新。这样,舞蹈课堂教育才能够不断变革,不断发展。本文从舞蹈课堂的气氛、无差异化教学、教学方法、教学设施等方面对课堂教学发展现状进行了分析,在此基础上,提出了因材施教、充分发挥音乐的辅助作用、引入开放式教学模式、规范并建立合理的教学体系等对策,为舞蹈课堂教学提供指导作用。
- 章娟
- 关键词：舞蹈课堂教学
- 中国古典舞的美学特征与训练技巧分析
- 2015年
- 在中国古典舞蹈艺术中,舞蹈演员的表演动作与身体造型,与舞蹈演员的相应的呼吸节奏及频率有着紧密的联系,古典舞艺术充分体现了中国古典造型艺术的美感与音乐艺术的韵律感特征,体现了东方文化的刚柔并济、兼收并蓄的美学特征。本文将会围绕古典舞的美学特征及其训练技巧展开初步的论述。
- 章娟
- 关键词：中国古典舞美学特征
- 高师舞蹈编导教学过程问题研究被引量：5
- 2014年
- 舞蹈作为肢体艺术,编导是基础,教师如何在舞蹈编导教学中有效地提高教学水平,提高舞蹈编导专业学生的综合编导能力,是众多舞蹈编导教师关注的问题,文章从舞蹈编导教材建设、舞蹈编导教学方法改革和舞蹈编导教学流程等三方面,对舞蹈编导教学进行了深入的思考。
- 章娟
- 关键词：舞蹈编导教学过程教材建设教学流程
- 功夫之外的“功夫”——浅谈如何提高舞蹈创编水平被引量：1
- 2006年
- 一个好的创编者除了要加强专业基本功之外,还应该不断地观察和体验生活,不断地学习和研究文化知识,不断地收集和提炼舞蹈“语汇”,这样才能提高其舞蹈创编水平。
- 章娟
- 关键词：舞蹈创编
- 中西舞蹈艺术审美不同之我见被引量：4
- 2008年
- 该文从文化背景、民族特色等角度出发,对中外舞蹈历史的发展作了系统的概述,并且选取中西最有代表性的案例,对中国古典舞和芭蕾舞从舞蹈动作、表现形式、服饰搭配等角度进行比较;对中西民族舞从审美特征、摹状手段和表情类型等角度进行比较,从而指出中西舞蹈各个环节的不同是中西内在文化差异(中国的含蓄与内收;西方的外放与扩张)的折射。
- 章娟
- 关键词：舞蹈审美
- 舞蹈教学模式改革的方式及意义论述被引量：3
- 2016年
- 大学舞蹈课堂教学的改革一定要立足知识技能和实践教学,充分调动学生学习的积极性,加强课上师生之间的互动,从而不断提升大学舞蹈教学的质量。本文简要介绍了高校舞蹈教学的现状和存在的问题,着重介绍了高校舞蹈教学模式改革的方式,同时也对舞蹈教学改革具有的意义进行了重点的阐述。
- 章娟
- 关键词：舞蹈教学教学模式教学改革
