纪沙
- 作品数：47 被引量：40H指数：5
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省大学生创新创业训练计划项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论社会学更多>>
- 光电式振动铁饼专项力量练习器
- 光电式振动铁饼专项力量练习器，它涉及一种铁饼专项练习器。以解决铁饼专项力量训练缺乏振动专项力量练习手段的问题。本实用新型的可伸缩弹性支架的上下两端分别与环形板及振动装置固接，连接螺杆的上端与铁饼的下端面的中心位置固接，连...
- 李牧纪沙顾信文李海秀佟晓庆
- 文献传递
- 篮球比赛中处理逆境球心理的方法与对策
- 2011年
- 随着篮球技术的不断创新与改进，比赛双方的实力越来越接近。为了应对这种高强度的对抗赛，以及在高强度下如何灵活运用战术成为现代篮球的主要研究目标。特别是在比赛出现逆境的情况下．应根据运动员的心理状态因素进行战术上的调整，尤其是对逆境球的处理。本文对篮球比赛中各种逆境球心理进行了简要的分析，为篮球运动员及教练员如何克服比赛中的逆境球心理提供参考。
- 纪沙
- 关键词：篮球比赛运动员心理
- 振动式超等长铅球专项力量练习器
- 振动式超等长铅球专项力量练习器，涉及一种铅球训练辅助器械。以解决铅球专项力量训练缺乏振动专项力量练习手段的问题。振动装置的上面板固定有两个固定套，支撑柱的下端装在相对应的固定套内，支撑柱上套装有滑套，滑套通过第一顶丝与相...
- 张宝利刘作海纪沙
- 文献传递
- 光电式振动超等长标枪专项力量练习器
- 光电式振动超等长标枪专项力量练习器，它涉及一种标枪专项训练辅助器械。以解决截至目前为止无光电式振动超等长标枪专项力量练习装置的问题。两个固定套前后并列固定在振动装置的上面板，两个支撑柱的下端装在两个固定套中，前、后支撑柱...
- 李牧顾信文纪沙丁璐何琳
- 文献传递
- 基于深度学习的冰雪项目场地监控图像高效通信方法
- 本申请涉及视频监控技术领域，具体涉及基于深度学习的冰雪项目场地监控图像高效通信方法，该方法包括：采集冰雪项目场地监控视频中的各视频帧；基于视频帧各采样点在不同通道下的强度值以及与任一光流向量的位置、距离分布，确定视频帧各...
- 纪沙鲁承琨林志东
- 新形势下网络直播课程对中学生体育教学的影响
- 2020年
- 在新形势下,伴随互联网信息技术的广泛普及与应用,网络直播课程在教育教学领域的应用已经越来越受到社会各界人士的关注,网络直播课程在体育教学中的应用将对体育教学产生深远的影响。究其原因,网络直播课程在教学中的应用体现了独特的优势,促进了体育教学的顺利开展。因此,本文先对网络直播课程进行概述,分析了其在中学体育教学中应用的优势,最后从不同的方面分析了网络直播课程对中学体育教学的影响,希望本文的研究,能够为相关教育工作者提供一些参考。
- 兰兴滨纪沙
- 关键词：中学生体育教学
- “三位一体”观点下哈尔滨市篮协成立的作用与意义
- 2019年
- 党的十八大提出构建'三位一体'中国特色社会主义体系。基于'三位一体'观念下的哈尔滨市篮协成立具有重要的作用与现实意义,本文以'三位一体'观念下哈尔滨市篮协成立的重要作用作为切入点,阐述其现实意义,最后提出完善哈尔滨篮协发展的具体对策。
- 纪沙
- 带有信息反馈的平衡训练装置
- 带有信息反馈的平衡训练装置，属于体能训练器材技术领域，具体涉及到一种平衡训练用体育器材。它解决了现有平衡训练装置没有量化监控及利用运动员的动作信息对运动员的动作技术训练过程进行监控功能，使得训练者不能够随时获知自己的状态...
- 纪沙陈猛刘延淼
- 文献传递
- 基于CNKI学术期刊2011—2021年高校体育教学主题文献的分析
- 2022年
- 文章以2011—2021年(截至2021年9月底)中国知网(CNKI)学术期刊收录的高校体育教学主题的相关文献为研究对象,运用内容分析法、可视化分析法等研究方法,借助UCINET6.0等软件进行数据处理,以科学知识图谱的形式展现我国高校体育教学研究领域的热点、发展脉络,以期为今后的高校体育教学研究提供参考。
- 纪沙吕宏宁王庆伟王笑梅
- 关键词：高校体育教学科学知识图谱可视化分析
- “三全育人”背景下体育融合化教学模式应用现状与分析被引量：5
- 2021年
- 介绍了“三全育人”背景下体育融合化教学模式应用的重要性:学生缺乏系统规划和运动意识,高校体育教学必须丰富学生的体育活动形式。可以选择较为经典的赛事,观看的同时对学生进行讲解并发问,让学生更直观地理解运动技能和项目特点。可以通过微课视频播放运动项目的起源历史和发展过程,并结合动态PPT讲解运动技巧和项目规则。论述了体育融合化教学模式中“三全育人”的实施现状及优势:体育教学更专注于学生的技能掌握和运动基础,没有重视思政教育的融入,也没有相应的考核指标和评价体系。“三全育人”理念的指引有助于创新和完善体育课程中的德育教育形式,能够针对学生心理需求和自身发展情况因材施教。为适应时代发展,教师要把握学生思想活动的新特点,针对热点、疑点、难点问题开展教育引导工作,使思想政治工作有效融入到体育教学中。
- 王庆伟纪沙
