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罗晓语

作品数:31 被引量:71H指数:5
供职机构:湖南工程学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 27篇中文期刊文章

领域

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  • 1篇文学

主题

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  • 2篇大学英语教学
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  • 2篇语用能力
  • 2篇认知语言学

机构

  • 27篇湖南工程学院
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  • 1篇湖南工商大学

作者

  • 27篇罗晓语
  • 6篇吴斐
  • 4篇刘向红
  • 3篇罗胜杰
  • 2篇陈志斌
  • 1篇陈霞
  • 1篇张宏
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  • 1篇伍牺
  • 1篇刘宇红
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  • 1篇陈涛

传媒

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年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息语境下微课与商务英语课堂教学融合策略研究被引量:3
2016年
信息语境下商务英语课堂教学发展需要新的模式与其相适应,而微课在这方面可以发挥积极作用。以商务英语微课教学为研究对象,分析了信息时代微课的基本特征,阐释了微课与商务英语课堂相融合的基本原则,重点论述了微课应用的具体策略,以期为商务英语教学质量的提升提供有效建议。
吴斐罗晓语
关键词:商务英语课堂教学
论泛在学习背景下资源共享型大学英语微课堂的构建被引量:4
2017年
移动互联网和智能终端技术的飞速发展正在对大学英语教学方式产生非常深入的影响,改变了传统的教学方式方法,随着智能手机在大学生群体中的普及,英语泛在学习逐渐成为一种被师生认可的学习方式。泛在学习背景下,以英语微课堂为平台推进资源共享型英语课堂建设,从教学思维、教学方法、课堂应用等方面探讨大学英语微课堂的构建思路,以期为大学英语课堂的良性发展提供有效建议。
罗晓语
关键词:泛在学习大学英语
科技英语中的名词化现象被引量:9
2007年
名词化是科技英语最显著的特点之一。名词化主要指使用能表示动作或状态的抽象名词、起名词功用的非限定动词、名词连用等。从科技英语中的名词化现象入手,分析名词化的四种形式,并举例说明其在科技英语中的运用。
刘向红彭菊香罗晓语陈霞
关键词:科技英语名词化
浅谈文化意象对翻译的影响被引量:2
2015年
在漫长的历史演进过程中,不同民族因其自然环境、生活环境的差异而形成了各自不同的文化传统、风土人情、宗教习性等,从而形成该民族特有的文化意象。近年来,国际间交往更加频繁,经济政治文化各领域互相渗透,这使得人们对异域文化有了更高的要求以实现彼此之间更为有效地交流对话,在深入透彻了解异域文化的基础上能更好地加强沟通。因而人们对翻译的要求不断地提高:译文在译出原文的基本信息之外,更需要传递出原文的审美信息。因此,文化意象问题成为翻译中一个不可忽视的问题。
罗晓语
关键词:文化意象翻译
理工科学生英语自主学习能力调查
2013年
对学生确定学习目标、决定学习内容和学习进度、选择学习方法和技巧、监控学习过程和评价学习效果的情况进行了调查。结果显示:学生能为自己确定长期的学习目标.但不能根据自己确定的目标.有效地选择学习内容和确定学习进度.较少采用学习策略开展学习。监控学习过程欠缺.对学习效果还没有建立起评价意识.缺乏自主学习能力。
罗晓语刘向红陈志斌
关于独立学院办学定位与教学管理的思考被引量:13
2007年
独立学院作为一种新型、独特的办学形式,是教育改革的一个重大突破,它为合理有效地开发和利用教育资源提供了新的思路。但是,由于种种原因,一些独立学院在办学过程中出现了不少问题和矛盾,凸现了教学质量难以保证的弱势,这种现状势必会影响独立学院的发展。笔者以为,要使独立学院沿着正确的道路健康发展,首先必须明确学院的办学定位,加强学院的教学管理。
赵初元伍牺张宏罗晓语
关键词:教学管理办学定位办学形式教育改革教育资源办学过程
“言”与“行”:孔子的语言学思想探析
2014年
通过研究我们发现,儒学创始人孔子的"言行观"与西方经典语用学思想,特别是言语行为理论有诸多相通之处,可视为我国古代语言学思想的萌芽。本文旨在通过探究孔子的语言学思想,并通过对比分析西方言语行为理论,推进我国语言学研究的本土化进程。
罗晓语
关键词:孔子儒学语言学语用学
卓越计划背景下的英语交际能力多元化培养模式探究
2015年
培养具有跨文化交际能力的人才是卓越计划的重要目标之一。从分析高校英语教学在交际能力培养上的问题出发,从树立多元化的教学理念、构建"核"、"专"、"修"一体化课程体系、创建多模态的评估系统、创新教学方式四个方面来探析在卓越计划背景下如何创新培养英语交际能力人才的教学模式。
罗晓语吴斐
关键词:英语交际能力
目的论在科技英语翻译中的实践与应用
2013年
翻译是一种艺术,是两种语言实现共鸣的工作,也是科学与技巧的有效结合。科技英语翻译更是如此,它不仅需要强有力的技巧与逻辑配合,还需要能够协调性地实现科技文本的事理述说。为了实现科技文章的有效性翻译,需要不断地提升技巧,不断地积累经验,有效避免个人感情的表露、主观上的随意性以及行文的晦涩,从而实现叙事逻辑上的连贯及表达上的明晰与畅达,以及科学英语翻译的科学性与专业性。
罗晓语
关键词:目的论科技英语翻译
英语交际能力多元化培养与卓越工程师计划关联性分析
2015年
在经济全球化发展的今天,如何实现卓越工程师计划与英语教学改革的有机结合,对英语交际能力人才的培养有着重要的现实意义。该文从卓越工程师计划的人才培养方案入手,分析卓越计划的培养原则、培养标准,在此基础上从应用性的课程设置、多模态的教学模式、专业化的英语活动这三个角度来探析卓越工程师背景下如何改革英语交际能力人才的培养模式。
罗晓语吴斐
关键词:卓越工程师计划
共3页<123>
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