罗萍
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：沧州师范学院教育系更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金更多>>
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- 当代大学生择业面临的困境
- 2012年
- 随着高等教育的普及，大学生人数在全民中所占的比例越来越多，每年的毕业季也成为社会各界人士关注的重点，人们从不同角度和不同层面审视这些新毕业的大学生们。大学生们在这种种审视和关注下，也面临着众多的困难和问题。本文从大学生的择业观和本身具备的特点两个角度分析大学生择业面临的困境。
- 罗萍
- 关键词：大学生择业高等教育择业观
- 课程思政深度融入心理学公共课高阶学习的路径
- 2022年
- 把心理学课程思政目标和心理学高阶学习目标深度融合是新时代高校心理学公共课课程的核心教学目标,也是评价心理学公共课教学实效性的重要指标.课程思政与高阶学习相辅相成,课程思政是高阶学习的价值旨归.心理学课程思政与心理学高阶学习深度融合,需要坚持在课前设计的高阶教学目标中注入课程思政理念,在课前预习问题中体现价值引导,在创新高阶学习方法如小组合作式学习、体验式学习、基于问题与案例分析结合式学习中融入课程思政元素,在布置作业时根据学生专业设计实践性作业的路径,达到春风化雨、润物无声的育人效果.
- 张雪罗萍
- 我国“以学生为中心”研究的热点主题与前沿演进——基于CiteSpace的可视化分析被引量：3
- 2023年
- “以学生为中心”理念一直是教育领域的研究热点,对我国1992-2021年“以学生为中心”研究领域的文献进行计量分析,建立国内“以学生为中心”研究进展的CiteSpace知识图谱。研究结果表明:我国“以学生为中心”研究领域的发文量正处于数量增长减缓的发展时期;该领域并未形成核心作者群,且核心作者研究成果的影响力未充分发挥导向作用,学者间的联系并不紧密,缺乏沟通合作意识;该领域中主要研究机构类型集中于综合类院校,机构间合作类型多样,且主要机构所在地聚集于东部和中部地区;该领域的研究热点集中在“教学模式”“教学改革”与“课堂教学”等方面,“本科教学”“新工科”可能成为未来主要研究方向。结合当前我国“以学生为中心”研究的实际情况,今后该领域研究应加强主体异质合作,建构学术交流渠道;加大信息技术支持,探索多元混合教学模式;立足学生中心理念,推动交叉学科研究。
- 崔佳罗萍付美娅杨晴晴
- 关键词：以学生为中心教育教学CITESPACE
- 情商与大学生择业的关系
- 2012年
- 情商与大学生择业的关系密切，适时对大学生开展情商教育，能够增强大学生抗挫折能力，提高大学生的就业能力。
- 罗萍
- 关键词：情商大学生择业
- 本科生课程参与度影响因素与模型——基于扎根理论的研究
- 2022年
- 本科生课程参与度是一流课程的评判标准之一。探究本科生课程参与度的影响因素及提升策略,能克服本科生课程参与边缘化障碍。采用扎根理论的方法对访谈和问卷收集的数据进行分析,构建涵盖6个维度、15个方面的本科生课程参与度影响因素模型,深入探讨各个影响因素之间的关系,发现影响本科生课程参与度的因素主要包含教师因素、课程因素、教学因素、班级因素、学习过程、学习心理。因此,提高本科生课程参与度需教师重视学生学习心理、关注学生学习过程,同时在完善教师自我的基础上精准设计教学。
- 崔佳罗萍
- 关键词：扎根理论本科生
