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胡志国

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:商丘师范学院组织部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治民主
  • 1篇政治民主化
  • 1篇中国教育
  • 1篇中国教育现代...
  • 1篇市场化
  • 1篇西方化
  • 1篇民主
  • 1篇民主化
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育现代化
  • 1篇经济市场
  • 1篇经济市场化
  • 1篇就业
  • 1篇就业观
  • 1篇就业取向
  • 1篇高师毕业生
  • 1篇毕业生
  • 1篇场化

机构

  • 2篇商丘师范学院

作者

  • 2篇胡志国
  • 1篇李可亭

传媒

  • 2篇商丘师范学院...

年份

  • 2篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高师毕业生“过剩”现象的产生原因与对策被引量:2
2001年
有些地区高师毕业生“过剩” ,造成这一现象的原因主要有高师毕业生就业取向单一 ,部分学校办学条件差、毕业生质量不高 ,人才流通机制不健全、部分用人单位排斥异己等。要改变这一现象 ,应注意做好加快高师教育改革步伐、提高办学质量、建立健全人才流通机制、加强农村教育管理。
胡志国
关键词:高师毕业生就业取向就业观教育改革
论中国教育现代化的性质和道路(上)
2001年
教育现代化是社会现代化的一个重要组成部分 ,同时又是社会现代化的先导 ,它既是一种状态 ,又是一种目标。中国教育现代化的性质特征是教育民主化、教育科学化、教育民族化、教育社会化和教育主体化的有机综合 ;中国教育现代化的道路是教育由传统走向现代的不断改革、内在消解和超越的过程 ,是中西方教育相互渗透和融合的过程 ,是政治民主化、经济市场化、个人理性化、社会系统开放化的互动过程。实现教育现代化既是我国教育本身发展的需要、国家民族命运所在 。
李可亭胡志国
关键词:教育现代化西方化政治民主化经济市场化
共1页<1>
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