胡文飞
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：四川农业大学文法学院英语系更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 外语阅读中的词汇知识解读——一项基于非英语专业大学生的实证研究被引量：2
- 2007年
- 通过对外语阅读中的词汇知识的解读,本文探讨外语环境下英语词汇知识(接受性词汇和产出性词汇)与外语阅读能力的关系,希望该研究结果能为外语词汇教学(非英语专业)提供相关的理论依据。结果表明,词汇的不同纬度知识与学生的阅读能力具有不同的相关性。
- 胡文飞
- 关键词：接受性词汇
- 中国学生英语写作中的搭配失误分析——一项基于中国学习者英语语料库的实证研究被引量：1
- 2006年
- 无论从语言学还是语言教学的角度看,英语的搭配系统都是一种复杂的语言现象,本文以中国学习者英语语料库(CLEC)为基础,对中国学习者的词汇搭配情况进行分析研究。本文发现:1)中国学生在习得词汇搭配时,存在显著差异。2)同质条件下,学习层次越高,则所犯搭配失误越少。3)中国学生所犯的搭配失误在种类上呈典型差异,并趋于复杂。
- 贺义辉胡文飞
- 关键词：中国学习者英语语料库思维模式写作策略
- 基于心理词库的双语词典译义研究被引量：1
- 2007年
- 基于双语词典译义的多元理据性,本文从研究现状、可行性和译义过程等角度论述了心理词库在双语词典译义中的理论价值,并从宏观和微观结构方面例证了心理词库在双语词典译义中的现实意义。
- 胡文飞
- 关键词：同构性
- 非英语专业学生可及性指示语使用状况探析——一项基于中国学习者英语语料库的研究被引量：3
- 2006年
- 以中国学习者英语语料库(CLEC)为基础,对中国学习者可及性指示语的掌握情况进行了分析和研究。结果表明,不同水平的写作者在指示词频和指示词频数比例方面都非常接近。不同水平学习者在指示词使用失误方面差异显著,同质条件下,水平越高,指示语失误越少。
- 胡文飞李明远
- 关键词：中介语普遍语法
- 论接受性词汇和产出性词汇在外语阅读中的作用——一项基于大学非英语专业学生的实证研究被引量：8
- 2007年
- 本文探讨外语环境下,英语词汇知识(接受性词汇和产出性词汇)与外语阅读能力的关系。研究结果表明:在相同的L1背景下,外语学习者的接受性词汇和控制型产出性词汇与外语阅读能力高度相关,但是自由型产出性词汇与外语阅读能力弱相关。接受性词汇和控制型产出性词汇对外语阅读都具有较强的预测能力,但自由型产出性词汇对外语阅读缺乏预测能力。
- 胡文飞贺义辉
- 关键词：接受性词汇
