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胡春涛

作品数:18 被引量:13H指数:2
供职机构:南通大学艺术学院更多>>
发文基金:南通市哲学社会科学研究资助基金南通市社科基金项目更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇山水
  • 3篇意象
  • 3篇中国画
  • 3篇山水画
  • 3篇国画
  • 2篇意境
  • 2篇文化
  • 2篇绘画
  • 2篇大师
  • 1篇新文人画
  • 1篇心性
  • 1篇逸气
  • 1篇意象表达
  • 1篇语言机制
  • 1篇中国画技法
  • 1篇中国山水
  • 1篇中国山水画
  • 1篇色彩教学
  • 1篇山水画图式
  • 1篇山水图

机构

  • 15篇南通大学
  • 1篇昭通师范高等...

作者

  • 15篇胡春涛
  • 1篇王少伦

传媒

  • 2篇美术观察
  • 2篇艺海
  • 1篇艺术科技
  • 1篇声屏世界
  • 1篇美术大观
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇艺术探索
  • 1篇中国城市经济
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇网络财富
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
意境是中国山水画的灵魂
2006年
意境是中国山水画的灵魂,是情与景的交融,是画家通过描绘景物表达思想感情所形成的艺术境界,是山水画的最高境界。
胡春涛
关键词:意境山水画意象逸气
时代造就大师,大师引领时代
2010年
时代造就大师,大师引领时代,大师是时代的楷模,当代美术界出现的南通籍美术大师们身上所体现的"人文精神"与"南通精神"是一脉相承的,它既有历史的渊源,又有时代的特色,发扬宣传他们的精神对南通全面跨越发展将产生强大的推动力。
胡春涛
关键词:文化大师
当代美术文化中的“南通现象”
2010年
当代美术界出现的"南通现象",深受张謇教育思想的影响,其群体"人文精神"内涵实质与"南通精神"是一脉相承的,它既有历史的渊源,又有时代的特色,对南通全面跨越发展将产生强大的推动力。
胡春涛
关键词:文化大师
宋代画学招考模式管窥与启示
2020年
宋代画学是在宋徽宗的直接督导下设立的,是培养美术人才的摇篮,并制定相应的培养政策,形成了一套完整的具有东方智慧的美术教育体系,尤其在招生制度方面采用分层与文学诗句化的方式筛选人才。这种文化素养嵌入创造思维模式是一面可资借鉴的明镜,给当今美术高考以诸多启示,选拔考试在文化素养上“短腿”、创新能力不足等方面有待加强改进。
胡春涛
关键词:宋代画学
空白≠0——透析中国画空白美被引量:2
2007年
空白是一种审美符号,是中国绘画独有的艺术表现形式。道家思想是空白的哲学基础。空白使画面产生节奏美,虚实相生、意境无穷,突出主体,使构图千变万化。我们将新的理念贯彻到"空白"精神之中,以赋予中国画"空白"艺术新的使命和意义。
胡春涛
关键词:意境妙境计白当黑节奏
李方膺绘画图式中的“三绝”
2021年
李方膺是清代扬州八怪成员之一,以丑梅、风竹、倒兰"三绝"著称于中国绘画史,发展了大写意花鸟的文人画意象表现图式。幼年在南通崇川福地儒学熏陶下扎下绘画根基。坎坷的官场经历、广泛的交友游历与耿直的性格等使其"逆向思维"的艺术观念形成,铸成了"三绝"艺术成就表现,标志其艺术诗性化空间的品位与境界。梳理其成长历程与艺术图式语言,为南通文化的发展带来蝴蝶效应,也是南通传统文化价值诉求。
胡春涛
关键词:李方膺绘画图式
宋元山水画线皴图式共性特征及其价值
2021年
线皴是山水画皴法的另一种形式上的划分,是山水画皴法之一。宋元时期线皴图式共性特征表现为样式多样化、造型形式化、表现程式化、审美层次化、艺术个性化,同时线皴蕴含着创新与凝聚力的艺术精神,对当下山水画创作具有导向意义。
胡春涛
关键词:宋元山水画
米氏山水中的“潇湘”意象被引量:2
2020年
米氏山水以简洁的"云山墨戏"文人画意趣表现烟云虚幻的"潇湘"意象图式,以"畅神"之气挥洒"江南画",是心灵"寄兴游心"自慰自足的自由释放,也是对董源"平淡天真"潇湘图式的超越。其自觉地完成了中国画从"物"到"心"的转变,为文人写意山水画另辟蹊径的发展奠定了水墨实践基础,并以星星之火燎原于后世,对南宋的马远,元代的黄公望、倪瓒,清代的石涛、龚贤等都有潜移默化的影响。
胡春涛
关键词:意象墨戏
王蒙山水图式中的“篆隶”古意之趣--以《青卞隐居图》为例被引量:1
2021年
王蒙以其深厚的书法功底实践赵孟頫“书画同源”思想,在其作品《青卞隐居图》中以“篆隶”入画,笔笔见笔力,笔势扭曲,题款散逸,体现了中国画具有内在的可延续性发展品质,传递了晋唐高古风韵,在繁繁密密之中尽显“古意”之趣。
胡春涛
关键词:山水图式古意
设计色彩教学课题化整合设置与实践被引量:2
2021年
设计色彩是设计专业的基础课程,主要培养学生设计思维与设计能力,色彩教学课题化整合设置是课题化教学模式实施的关键,将色彩教学课题整合设置为客观整合、平面整合、抽象整合三大课题,形成色彩课题化教学主体框架,课题之间是有序递进合理的梯度安排,有利于发掘学生创新潜能与设计教育的个性化培养,衔接设计专业课程,并有效地促进教学目标达成与教学实践实施的合理效率化。
胡春涛
关键词:课题化
共2页<12>
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