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胡纪华

作品数:15 被引量:14H指数:2
供职机构:安康学院数学与统计学院更多>>
相关领域:文化科学理学金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇理学
  • 5篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 6篇数学
  • 5篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇数学教学
  • 2篇主范式
  • 2篇主析取范式
  • 2篇析取范式
  • 2篇教学效率
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂教学效率
  • 2篇范式
  • 2篇高等数学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇导数
  • 1篇对称性

机构

  • 11篇安康学院
  • 2篇安康师范专科...

作者

  • 13篇胡纪华
  • 1篇王静先
  • 1篇郭全寿
  • 1篇蔡崇春
  • 1篇李宁科

传媒

  • 2篇内江科技
  • 2篇安康师专学报
  • 2篇安康学院学报
  • 2篇陕西教育(高...
  • 1篇价值工程
  • 1篇江西科学
  • 1篇广西教育
  • 1篇科技信息
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
树立“以人为本”思想,有效开展大学生心理健康教育工作
2005年
近年来,大学生心理健康问题呈上升趋势。高校教育工作者应当认真分析其原因,探索这一问题的有效对策,有针对性的开展工作。
郭全寿胡纪华
关键词:大学生心理问题
几类主范式在命题推理正确性判断中的应用
2013年
在命题逻辑中,据主范式可以体现命题公式的本质的特点,将其应用在判断推理正确性的问题中,给出了利用A→B的主范式、A和B的主范式判别推理AB正确性的多种方法。
胡纪华
关键词:主析取范式
对幂指函数求导问题的探究被引量:1
2016年
从函数y=xx出发可以得到一般幂指函数y=f(x)g(x),的一些运算性质,从而帮助我们简便的解决幂指函数的求导数问题.
胡纪华
关键词:幂指函数导数
主范式在推理有效性判断中的应用
2011年
给出了利用主析取范式、主合取范式判别推理有效性的两种方法,指出了由前提的主合取范式析取任何命题公式所得新公式均为前提的有效结论.
胡纪华
关键词:主析取范式有效性
提高高等数学课堂教学效率的思考被引量:4
2010年
高等数学教学中存在着课堂教学效率低的问题,原因在于部分教师的教学效率意识较淡薄、学生参与教学活动的广度与深度不足、课程资源开发利用不够等。要提高课堂教学效率,应更新教育观念、做好与中学数学教学的衔接、改进课堂教学方法、有效开发利用课程资源。
胡纪华
关键词:高等数学
对两个共形映射线性变换公式的推广
2011年
复变函数中共形映射变换,在处理边界为圆弧或直线的区域变换中具有着很大的作用。本文利用旋转变换等方法,将已知的简单线性变换推广到更为一般的情况当中,使其更具有普遍性和重要的应用价值。
李宁科胡纪华
关键词:分式线性变换共形映射
浅论教师的创新素质
2008年
实施创新教育的关键在于教师的创新素质。文章阐述了教师创新素质的内涵,分析了现阶段教师创新素质的状况,对提高教师创新素质的有效途径进行了探讨。
胡纪华
关键词:教师
数学思想及其素质教育功能探析被引量:4
2005年
数学思想及其素质教育功能是数学教育工作者正在积极探讨的问题。通过阐述数学思想的概念,分析其素质教育功能,探讨如何进行数学思想教育问题。
胡纪华蔡崇春
关键词:数学思想数学教学
数学“命题”教学中存在的误区
2009年
本文指出了数学"命题"教学中存在的几个误区,并结合反例给以说明。
胡纪华
关键词:命题反例
数学教育与创新教育
2008年
本文就数学教育在创新意识、创新心理品质、创新能力、创新知识结构几个方面的育人功能进行了论述,说明数学教育是培育学生创新素质的重要途径。
胡纪华
关键词:数学教育
共2页<12>
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