您的位置: 专家智库 > >

荆德亭

作品数:14 被引量:25H指数:4
供职机构:上海政法学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇教育
  • 5篇政治
  • 5篇政治教育
  • 5篇治教
  • 5篇思想政治
  • 5篇思想政治教育
  • 3篇大学生
  • 2篇大学生社团
  • 2篇学生社团
  • 2篇演进
  • 2篇社团
  • 2篇教育模式
  • 2篇高校
  • 1篇当前大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育模式
  • 1篇道理
  • 1篇德教
  • 1篇学子

机构

  • 9篇上海政法学院
  • 3篇华东师范大学
  • 2篇复旦大学

作者

  • 12篇荆德亭

传媒

  • 2篇思想教育研究
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇知识经济
  • 1篇中国德育
  • 1篇中国农业教育
  • 1篇山东省农业管...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇思想理论教育
  • 1篇传承
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2016
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
监狱劳教人民警察学员思想政治工作特点探析被引量:1
2011年
监狱劳教人民警察学员的思想政治教育工作区别于"四年制"普通本科生的思想政治教育工作,具有四个明显的特点:教育对象生源的多样性和身份的多重性;教育主体的多元化和年轻化;教育目标的引领性和教育方法的生活化;教育内容的丰富性和教育时间的短暂性。
荆德亭
关键词:思想政治教育工作
加强对高校学子的人文关怀——来自高校管理方式日益制度化现象的诉求被引量:2
2010年
随着中国社会逐渐向现代性转向,日益制度化的高校管理方式正迫使高校学子成为单向度的唯理性人。高校应采取加强教师职业道德建设、增加通识教育内容、塑造人性化的校园文化以及采用人性化的学生评价策略等措施,来加强对高校学子的人文关怀,引导其全面发展。
荆德亭
关键词:学子人文关怀
高校辅导员形象构成及其实现被引量:5
2016年
管理部门对辅导员要求什么、辅导员是什么、辅导员做了什么、辅导员说了什么和大学生对辅导员期望什么,这五个因素在辅导员形象的生成过程中起着关键作用。辅导员形象具有象征功能、示范功能、感染功能和暗示功能等四个方面的隐性思想政治教育功能。辅导员形象隐性思想政治教育功能的实现需要树立隐性思想政治教育理念、优化辅导员形象和强化辅导员与大学生的交互。
荆德亭
关键词:高校隐性思想政治教育
青年“精神内耗”的多维透视及其应对策略
2023年
近年来,青年“精神内耗”日益发酵,并在现实生活中主要呈现出四幅“面相”。青年“精神内耗”的发酵是时代特质、群体症候、社会思潮和媒介环境等多重因素共同作用的结果。长期“精神内耗”会抑制青年主体性的发挥、使青年滑向价值虚无主义、阻碍青年“同一性”的形成以及助长不良社会心态。防范和化解青年“精神内耗”,需要发挥党的初心使命的感召力,引导青年弘扬奋斗精神;发挥党的百年征程的激励力,引导青年传承斗争精神;讲好生活中平凡“英雄”的故事,引导青年端正人生态度;营造代际关系和谐的家庭环境,引导青年形成积极人格;发挥优秀传统文化的育人作用,引导青年培育健康心态。
荆德亭
关键词:青年
当前大学生道德考评的缺陷及其改进对策
2007年
我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万,把他们培养成人,是当下我们面临的一项重要任务。育人之首在于育德,要提高他们的道德素质,一个首要的问题就是合理地考评他们的道德状况。我们现行的大学生道德考评,由于种种原因存在着一些缺陷,本文对这些缺陷进行了分析和归纳,并提出了改进的对策。
荆德亭
关键词:大学生
思想政治教育模式百年演进的三重逻辑
2023年
思想政治教育模式的百年演进有着深刻的现实根据,在价值取向、理论基础和实践策略等维度上呈现出清晰的内在逻辑。在价值取向上,呈现出从“社会本位”到“关照个人”、从“规训取向”到“关照解放”的演进逻辑;在理论基础上,呈现出从“依托理性主义”到“兼顾情感主义”的演进逻辑;在实践策略上,呈现出从“说教为主”到“重视交互”、从“观念”到“知、情、意、行等多种形态”、从“政治话语”到“学术话语”和“生活话语”、从“强调认识”到“重视行动”的演进逻辑。
荆德亭
关键词:思想政治教育模式价值逻辑理论逻辑实践逻辑
深刻把握“思政课的本质是讲道理”
2024年
习近平总书记作出的“思政课的本质是讲道理”的重要论断,是对思政课课程属性的科学和精辟概括,具有重要的理论意义和实践价值。“思政课的本质是讲道理”是由思政课的课程内容、课程目标、课程教学和课程功能等方面的内在规定性所决定的,其核心意蕴是要讲深、讲透、讲活道理中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。这一重要论断为思政课教师讲好思政课提供了根本遵循。在实践中,思政课教师要充分关照学生,提高讲道理的亲和力;夯实理论功底,提高讲道理的说服力;创新方式方法,提高讲道理的鲜活度;善用比较思维,提高讲道理的透彻性。
荆德亭
关键词:思政课讲道理
人性化企业文化是创建和谐企业的依托——来自德胜公司的启示被引量:1
2008年
德胜公司是一家有着独特企业文化的生产木制别墅的美国在华独资企业。他的独特的人性化的企业文化风格随着《德胜管理手则》一书的出版而广为人知。本文就是对德胜公司给我们带来的如何通过建立人性化的企业文化采构建和谐企业的启示。
荆德亭
视觉文化对思想政治教育有效性的消解及对策被引量:6
2016年
当代文化的性质正在日益由语言文化转变为视觉文化。视觉文化对思想政治教育有效性的消解不容忽视。有效应对视觉文化对思想政治教育有效性的消解,我们必须在多向度上实现思想政治教育的发展。在教育内容上,要用具象性弥补抽象性;在教育方法上,要用隐性思想政治教育弥补显性思想政治教育;在教育话语形式上,要用图像话语弥补文本话语;在教育目的上,要用学会生活弥补传授知识。
荆德亭
关键词:视觉文化思想政治教育有效性
大学生社团的教育价值探析被引量:4
2010年
随着大学生社团数量的不断增多,这种组织形式日益在大学生思想政治教育、大学生全面发展、大学校园文化塑造、大学生社会化以及大学生创业教育等方面展现出其重要的教育价值。
荆德亭
关键词:大学生社团教育价值
共2页<12>
聚类工具0