葛利吉
- 作品数:9 被引量:28H指数:4
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- 高氧对新生大鼠肺组织超微结构的影响
- 2007年
- 目的探讨高氧对新生大鼠肺组织超微结构的影响。方法SD(Sprague-Dawley)大鼠48只随机分为高氧试验组和空气对照组,高氧试验组吸入95%以上高氧建立高氧肺损伤模型。采用透射电镜观察新生大鼠3、7、14d肺组织超微结构变化,14d后比较空气对照组和高氧试验组肺泡Ⅱ型上皮细胞及血管内皮细胞变性坏死发生率的差异。结果吸入高氧3d新生大鼠肺泡Ⅱ型上皮细胞出现板层小体结构松散,部分血管内皮细胞肿胀,随着高氧吸入时间的延长,14d时肺泡Ⅱ型上皮细胞、血管内皮细胞产生了致死性损害作用,出现了类似早产儿支气管肺发育不良的肺组织形态学特征。两组肺泡Ⅱ型上皮细胞(空气对照组和高氧试验组分别为24.0%和68.0%,2χ=39.32,P<0.005)及血管内皮细胞变性坏死发生率(空气对照组和高氧试验组分别为15.0%和39.0%,2χ=14.99,P<0.005)存在显著的统计学差异。结论持续高氧吸入可造成新生大鼠肺泡Ⅱ型上皮细胞和血管内皮细胞损害。
- 葛利吉侯伟周戬平刘海燕李丹陈玺
- 关键词:高氧肺损伤超微结构
- 氧化苦参碱对哮喘小鼠肺及脾脏组织中树突状细胞分布变化影响的研究
- 侯伟刘海燕杨旭东周戬平李丹杨智毅葛利吉
- 儿童哮喘控制现状及家长对疾病认知水平调查——西安地区单中心研究被引量:4
- 2011年
- 目的 了解西安地区儿童哮喘控制现状及患儿家长对哮喘的认知水平,并分析其影响因素,为哮喘规范治疗和管理提供依据.方法 选取在西安交通大学医学院第二附属医院儿童哮喘门诊就诊且哮喘规范化治疗超过6个月的哮喘患儿,采用问卷调查方法,哮喘专科医生与患儿及其家长面对面沟通,可由父母共同参与完成,填写完成后由医生当场核查,并对数据进行统计分析.结果 收集的118例问卷显示:①患儿首次喘息发病年龄平均为5.1±3.7岁,首次喘息发作距确诊哮喘时间为2.3±1.6年;患儿中有55.1%合并过敏性鼻炎、50.0%有湿疹、28.8%有哮喘家族史;②患儿在三甲医院确诊哮喘占67.8%、二级及以下医院确诊占32.2%.89.0%的患儿在哮喘未发作时能够定期复诊,59.3%的患儿在过去12个月内有喘息发作,发作次数平均为4.2±2.5次.78.8%的患儿进行了肺功能检查,32.2%的患儿进行过敏原检测;③51.7%的患儿使用吸入激素与长效β2受体激动剂联合制剂,39.8%单独吸入激素,62.7%的家长选择喘息发作大于3次诊断为哮喘;④家长哮喘知识79.7%来自医生的讲解、44.9%为大众媒体宣传、29.7%为哮喘健康知识讲座.72.9%的家长最希望与医护人员一对一交流获得哮喘知识.结论 通过对儿童哮喘疾病的管理,可改善儿童哮喘的控制与家长对疾病的认知水平.
- 侯伟刘海燕李静周戬平葛利吉叶高波赵娟
- 关键词:儿童哮喘教育管理问卷调查健康知识
- 氧化苦参碱对哮喘小鼠肺组织中TGF-β1及AngII表达的影响被引量:5
- 2010年
- 【目的】研究氧化苦参碱(oxymatrine,Oxy)对小鼠哮喘肺组织中转化生长因子β1(transforming growth factor-β1,TGF-β1)、血管紧张素II(angiotensinII,AngII)表达变化的影响。【方法】选用6~8周龄BALB/c小鼠50只,随机分为哮喘组(A),地塞米松治疗组(B),氧化苦参碱20mg/kg组(C)、40mg/kg组(D)、80mg/kg组(E)干预治疗各组10只。采用卵白蛋白(ovalbumin,OVA)加氢氧化铝[AI(OH)3]佐剂致敏的方法制备小鼠哮喘模,HE染色观察肺织病理形态学改变,免疫组化法检测肺组织中TGF-β1、AngII的表达变化。【结果】HE染色显示,A组肺组织出现明显的炎症反应,其他各组干预治疗后气道炎症反应均轻于A组。A组肺组织中TGF-β1、AngII可见较多阳性表达,B组地塞米松干预后阳性表达明显降低(P<0.01)。氧化苦参碱干预治疗后,C组、D组、E组的TGF-β1、AngII阳性表达均较A组降低(P<0.01),氧化苦参碱40和80mg/kg组肺组织中TGF-β1、AngII表达减少更显著,C与D,E比较差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】氧化苦参碱能减轻哮喘气道炎症,并可抑制哮喘气道TGF-β1、AngII的表达,在哮喘治疗中有良好的作用。
- 侯伟刘海燕杨旭东李静周戬平李丹杨智毅葛利吉
- 关键词:氧化苦参碱哮喘气道炎症TGF-Β1
- 氧化苦参碱对哮喘小鼠肺及脾脏组织中树突状细胞分布变化影响的研究被引量:10
- 2011年
- 目的研究氧化苦参碱(Oxy)对哮喘小鼠气道炎症、肺和脾脏组织中树突状细胞(DC)分布变化的影响。方法 50只小鼠随机分为哮喘组、地塞米松治疗组、Oxy20、40、80mg/kg组等5组,每组10只。苏木精-伊红染色观察肺组织病理形态改变,免疫组化检测肺及脾脏组织中DC表面抗原33D1的表达变化。结果哮喘组肺组织出现明显的炎症反应,在地塞米松、Oxy干预后气道炎症反应均减轻。哮喘组肺和脾脏组织中33D1抗原阳性DC可见较多表达,在地塞米松干预后阳性表达明显降低(P<0.01),不同剂量Oxy干预后,各组肺组织的33D1阳性表达的DC均较哮喘组降低(P<0.01),并呈剂量依赖性。在脾脏组织40mg/kg和80mg/kgOxy可显著降低33D1的表达(P<0.01)。结论 Oxy能减轻哮喘气道炎症,并可减少哮喘小鼠肺和脾脏组织DC的数量,这可能是Oxy治疗哮喘的重要机制。
- 侯伟刘海燕杨旭东周戬平李丹杨智毅葛利吉
- 关键词:氧化苦参碱气道炎症脾脏树突状细胞小鼠
- 氧化苦参碱对哮喘小鼠肺和脾脏组织中树突状细胞分布变化的影响
- 目的研究氧化苦参碱(Oxy)对哮喘小鼠气道炎症,肺组织和脾脏组织中树突状细胞(DC)分布变化的影响,探讨Oxy治疗哮喘及作用机制。方法选用6~8周龄BALB/c小鼠50只,随机分为哮喘组,地塞米松治疗组,氧化苦参碱20m...
- 侯伟刘海燕杨旭东周戬平李丹杨智毅葛利吉
- 文献传递
- 苯巴比妥及托吡酯对未成熟脑学习记忆的影响及刺五加的保护作用
- 目的:通过短期给予不同抗癫痫药,观察苯巴比妥(PB)及托吡酯(TPM)对新生幼鼠远期认知功能的影响及刺五加的保护作用。 方法:实验动物分两批:第一批4窝健康3日龄Sprague-Dawley(SD)大鼠40只(雌、雄不...
- 葛利吉
- 关键词:苯巴比妥托吡酯大脑皮层学习记忆刺五加
- 文献传递
- PB和TPM对未成熟脑大鼠远期学习记忆的影响及刺五加的保护作用
- 2015年
- 目的通过短期给予新生幼鼠不同抗癫痫药,观察苯巴比妥(PB)和托吡酯(TPM)对幼鼠远期学习记忆功能的影响及刺五加的保护作用。方法实验动物分两批:第1批3窝健康3日龄Sprague-Dawley(SD)大鼠30只(雌、雄不分)随机分为3组,生理盐水对照组10只、苯巴比妥组10只、苯巴比妥+刺五加组10只;第2批3窝健康3日龄Sprague-Dawley(SD)大鼠30只(雌、雄不分)随机分为3组,生理盐水对照组10只,托吡酯组10只,托吡酯+刺五加组10只。对照组给予生理盐水10mL·kg^(-1)·d^(-1),苯巴比妥组:苯巴比妥62.5mg·kg^(-1)·d^(-1),苯巴比妥+刺五加组:苯巴比妥62.5mg·kg^(-1)·d^(-1),刺五加干粉5.6g·kg^(-1)·d^(-1)。托吡酯组:40mg·kg^(-1)·d^(-1),托吡酯+刺五加组:托吡酯40mg·kg^(-1)·d^(-1),刺五加干粉5.6g·kg^(-1)·d^(-1)。每日称重后腹腔注射,连续3天。正常饲养至1月龄,最后各组选取8只大鼠,参加水迷宫测试。结果苯巴比妥干预组大鼠寻找水下平台的潜伏期较对照组明显延长,均存在显著性差异(t=-3.542,P=0.005);穿越有效区次数较对照组减少(t=3.352,P=0.005)。加用刺五加保护后,与对照组比较,潜伏期(t=-1.313,P=0.210)及穿越有效区次数(t=0.051,P=0.128)均无显著性差异。托吡酯干预组大鼠与对照组比较潜伏期(t=-1.920,P=0.075)、穿越有效区次数(t=1.915,P=0.076);托吡酯组与托吡酯+刺五加组比较潜伏期(t=-0.597,P=0.560)、穿越有效区次数(t=1.660,P=0.119),均无显著性差异。结论未成熟脑短期应用苯巴比妥损害远期学习记忆,刺五加具有保护作用,短期应用中等剂量的托吡酯不会对未成熟脑产生远期学习记忆障碍。
- 葛利吉杨琳韩玲刘宇齐薛浩
- 关键词:苯巴比妥托吡酯刺五加未成熟脑学习记忆
- 西安地区118例哮喘患儿家长行为调查及其干预效果分析被引量:11
- 2011年
- 【目的】了解西安地区儿童哮喘患儿家长对哮喘认知水平和行为现状,采取有针对性的行为干预措施,并分析其效果,为哮喘规范治疗和管理提供依据。【方法】采用问卷形式进行调查,选取本院儿童哮喘门诊就诊且哮喘规范化治疗超过6个月的哮喘患儿。【结果】118例问卷显示:1)患儿一般情况:患儿首次喘息发病年龄平均为(5.1±3.7)岁,首次喘息发作距确诊哮喘时间为(2.3±1.6)年;患儿中有50.8%合并过敏性鼻炎、50.6%有湿疹、28.8%有哮喘家族史;2)哮喘患儿家长行为:56.6%知道在哮喘急性发作时应该吸入速效β2受体激动剂治疗,96.6%在哮喘没有症状时会坚持用药。在选择哮喘长期治疗药物种类时,有51.7%选择吸入激素与长效β2受体激动剂联合制剂、39.6%单独吸入激素、20.6%口服白三烯拮抗剂、13.7%使用抗过敏药物。家长不愿意给患儿使用长期控制哮喘药物原因,60.3%是担心对生长发育产生影响、22.4%是担心对药物产生依赖;3)给予哮喘知识和行为低于平均得分的46例进行干预,干预后家长哮喘知识、态度和行为得分明显提高(P>0.01)。【结论】今后应做好哮喘患儿及家长的管理和宣教工作,提高家长的哮喘知识,改善其态度和行为水平,促进患儿的干预效果。
- 侯伟刘海燕周戬平李静葛利吉叶高波赵娟
- 关键词:哮喘儿童教育管理行为干预