薛永苹
- 作品数：16 被引量：63H指数：4
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- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省哲学社会科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- “社会主义核心价值体系是兴国之魂”的理论思考被引量：3
- 2012年
- 党的十七届六中全会提出了"社会主义核心价值体系是兴国之魂"的全新论断。这一论断的提出不仅是我们党90年奋斗历史、经验的总结,同时还具有深刻的理论依据和现实依据。
- 薛永苹闫海玉
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 大学生情绪管理能力的培养被引量：30
- 2008年
- 大学生能否有效管理情绪,对大学生的学习、人际关系以及身心发展都有着重要意义。因此,应加强对大学生情绪管理能力的培养,尤其要重视对大学生的情绪认知能力、情绪表达能力、情绪的合理宣泄等方面能力的培养。
- 薛永苹
- 关键词：大学生情绪管理
- 论大学生法律素养的培养与提高被引量：4
- 2008年
- 在依法治国,建设社会主义法治国家的过程中,大学生的法律素养对中国社会主义法治进程有着重要的影响。而今天大学生的法律素养水平却不容乐观。应加强对大学生的法制教育,让他们真正认识法律的意义并学会、学活法律知识。同时,要充分利用社会资源,形成课内外和校内外结合的开放型法律教育体系,以提高大学生的法律素养。
- 薛永苹
- 关键词：大学生法律素养
- 邓小平人民利益观及其重大价值
- 2015年
- 邓小平人民利益观认为,人民利益高于一切,处理外交事务必须以民族利益为最高原则,人民生活水平是否得到提高是判断改革开放成败的标准,维护和保障人民利益必须坚持党的群众路线。邓小平人民利益观在丰富发展马克思主义、推动经济发展、促进文化繁荣、推动民主政治进程等方面,具有十分重大的理论和实践价值。
- 薛永苹
- 关键词：马克思主义邓小平人民利益观
- 大学新生心理健康状况调查及对策研究被引量：7
- 2006年
- 对晋中学院2005级587名新生进行调查分析,发现高校新生的心理健康状况不容乐观,尤其是在人际交往方面值得关注。在这方面,女生表现更明显;同时发现工科学生的心理状况总体要好于文理科学生。
- 薛永苹闫海玉高燕
- 关键词：大学新生心理健康
- 加强人格教育 促进学生全面发展被引量：1
- 2006年
- 对大学生进行人格教育不仅是社会发展的需要,也是学生健康成长、和谐发展的需要。本文对人格教育的内容、途径进行了探讨。
- 闫海玉薛永苹
- 关键词：高校学生人格教育
- 思想政治理论课实践教育模式研究——以当代大学生社会主义核心价值观教育为例
- 2013年
- 思想政治理论课教学中对大学生社会主义核心价值观的教育,应重视将理论知识融入到大学生的实践活动中。通过实践教育,使大学生在实践中提升对社会主义核心价值观理论的认知水平,在此基础上积极践行社会主义核心价值观。
- 薛永苹
- 关键词：大学生社会主义核心价值观实践教育模式
- 科学发展观探源被引量：1
- 2005年
- 科学发展观集古今中外发展思想的精华,与马克思主义发展观、可持续发展观、特别是中共三代领导人的发展观之间存在着既一脉相承又丰富发展的关系。探索科学发展观的理论渊源,有助于把握社会主义发展规律,加深对科学发展观内涵和重大意义的理解。
- 徐悦娥徐秉琦薛永苹
- 关键词：科学发展观马克思主义以人为本可持续发展经济发展
- 《感动中国》对思政教育的启示被引量：1
- 2015年
- 《感动中国》栏目的榜样示范法,是当前开展思政教育的有效模式,实现了形式和内容的极大创新,节目中对榜样的选择、宣传等诸多环节,均体现出对榜样示范法的创新创造,这对思政教育模式的具体应用和创新具有重大的启示和借鉴价值。
- 薛永苹
- 关键词：感动中国榜样示范思政教育
- 高校学生的心理压力及其应对策略研究
- 纵观已有文献,我国研究者关于高校学生心理压力的探讨多数以T.Holmes等(1967)的“社会再适应评定量表”(SRRS)为基础.Holmes等所关注的心理压力是一般成人普遍遭遇的压力,故较少顾及高校学生这一独特群体所面...
- 陈勃薛永苹欧璠陈川
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