赵丽华
- 作品数：7 被引量：50H指数：3
- 供职机构：中国传媒大学传播研究所编辑出版研究中心更多>>
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- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 学人办刊与大学出版被引量：2
- 2014年
- 在我国百年大学出版史上,学人办刊现象与现代大学精神联动最为密切,是大学出版的重要组成部分,也是中国思想、学术多元化的重要表征。学人办刊呈现出大学出版在建构学术共同体、凝定大学精神等方面达到的高度;彰显了大学和大学出版的内在精神,即学术独立和学术自由,这是大学出版"道"之所在,也是当下大学出版改革可资借鉴的方向。
- 赵丽华
- 关键词：大学出版
- 叶圣陶:“德性至上”的出版家
- 2017年
- 在人类历史发展的进程中，德性始终占据着重要地位。亚里士多德是“德性至上”的拥趸者，认为合乎德性才能至善。（（左传》说不朽有三种，即立德、立功、立言，其中立德是第一位的。
- 赵丽华
- 关键词：德性出版家叶圣陶人类历史立德立言
- 从朗读到有声阅读:阅读史视野中的“听书”被引量：35
- 2018年
- 从口语时代、抄本时代的朗读,到互联网传播时代的"听书",阅读形态经历了某种螺旋上升式的回归,呈现出听觉对于阅读的重要性。"听书"是通俗文化的重要载体,更是一种通俗的阅读方式,呈现的是互联网技术发展背景下人类阅读的整体调性,对内容生产/传播有着重要影响。在朗读的介入性、阅读场景的交互性、文本的开放性等方面,"听书"均可借镜人类阅读史中悠久的朗读传统。
- 赵丽华
- 关键词：阅读史朗读互联网技术通俗文化
- 从说书到有声阅读：中国故事生产传播的历史脉络被引量：4
- 2019年
- 中国的说书艺术及其代表的口语叙事传统,不仅影响到话本小说、章回小说、网络文学的创作,也深刻植入当前的有声阅读产业中。中国的有声阅读超越有声书范畴,以鲜明的中国特色丰富甚至重新界定有声阅读代表的新兴文化产业形态的概念与标准,有充分的历史依据与发展动能。
- 赵丽华林佩
- 关键词：说书有声阅读故事
- 出版专业硕士毕业设计的三重境界被引量：1
- 2017年
- 2010年1月，国务院学位委员会第27次会议批准了出版硕士专业学位设置方案。201o年9月，包括中国传媒大学在内的14所高校获得了首批出版硕士专业学位授予权。经过几年的发展，目前全国共有19所学校拥有出版硕士专业学位授予权，并招收出版硕士专业学位研究生。出版硕士专业学位应出版传媒领域实际需要而设置，实践性强、应用性强是其基本特色。出版专业硕士在课程设置、教育模式、质量标准等方面，都要求渗透实践性和应用性。和这种人才培养理念相对应的是学位论文形式的多样化——可以是学术论文、调研报告、案例分析、毕业设计等多种形式。中国传媒大学自2011年9月开始招收出版专业硕士，至今已招收6届、毕业4届。毕业设计因为融汇了技术和艺术、创意与实践，越来越受欢迎。正准备毕业答辩的2015级出版专业硕士中，有半数选择做毕业设计。正准备开题的2016级出版专业硕士，也有超过半数准备做毕业设计。这种趋势值得我们进行分析和总结，以此反思和推进出版专业硕士人才培养模式。本期推出中国传媒大学师生关于出版专业硕士毕业设计的一组思考，抛砖引玉，期待引发更多讨论。
- 赵丽华
- 关键词：专业硕士出版专业出版学硕士学位论文硕士培养
- 大学的本质与大学出版的方向被引量：7
- 2015年
- 谈论大学出版,必须回到"大学"这个逻辑起点,廓清大学本质和现代大学精神,才能找到根本或方向。大学的主要任务是教学、科研,其本质是自治、自由、自律的学术共同体,而大学出版则是这个学术共同体的重要组成部分。应基于文化、教育事业的特殊性定位彼此之间的关系,构建起多元考评体系、有效的督导体系和选题遴选机制,才能走上共生、双赢之路。
- 赵丽华蔡翔
- 关键词：大学出版学术共同体
- 从学人刊物看学人谱系——以民国中央大学为中心被引量：1
- 2015年
- 民国中央大学最鲜明的特征在于其与政局、时局的密切关联。这种关联是在大学发展的脉络中,以文化的名义或形式发生的,学人办刊是其中极为重要的一种形式。民国中央大学学人谱系具有内在的延续性,作为位于首都南京、最受执政党关照的"中央"学府,其学人经由办刊论学、论政有求"正统"或"道统"的趋向,与自由主义、激进主义学人群相比,呈现相对保守的特征。
- 赵丽华
