赵云峰
- 作品数:6 被引量:1H指数:1
- 供职机构:鲁东大学更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 中国中学生英语语法词素习得顺序研究被引量:1
- 2011年
- 中介语的普遍性理论和乔姆斯基的普遍语法理论都认为第二语言学习者在学习目标语的过程中,会遵循某一普遍性的"天然顺序",即是一个创造性的构造过程。在此过程中,母语影响不大。本文拟采用实验方法,得出中国中学生习得九个英语语法词素过程中所遵循的顺序,并与其他母语学习者习得这些词素所遵循的顺序进行比较,比较的结果发现中国中学生习得英语语法词素时同样遵循"天然顺序"。
- 赵云峰崔娟
- 关键词:中介语普遍语法习得顺序
- 一种基于QR分解与补偿的双彩色图像盲水印方法
- 本发明公开了一种基于QR分解与补偿的双彩色图像盲水印方法,旨在改变当前数字水印多为二值或灰度图像的现状,满足彩色数字图像作为数字水印的需要。其技术要点是,将彩色图像水印嵌入到QR分解所得的正交矩阵Q,并利用其上三角矩阵R...
- 苏庆堂赵云峰贾韶丽
- 文献传递
- 小议话语分析之范畴的研究意义
- 2008年
- 本文通过对话语分析这一语言学新兴学科的定义、产生及国内外的发展状况的讨论,说明学科范畴史研究的重要意义。
- 崔娟赵云峰
- 关键词:话语分析
- 基于输出能力的大学英语分课型教学的思考和研究
- 2018年
- 本研究以"输出驱动假设"理论为基础,以鲁东大学学生为研究对象,以学生的输出能力培养为导向,对大学英语分课型教学进行了研究研究结果显示,该模式较好发挥了教师各自的优势,使教学更加细化、更具针对性,教学目标更加具体,明显提高了学生的说和写的能力。
- 赵云峰
- 关键词:分课型教学语言输出
- 功能“再造”理论与“被”字句生成的重新思考
- 2010年
- 文章运用功能"再造"理论对"被"字句的生成进行了新的探索,认为汉语的"被"字句不是通过移位生成,而是通过"纯粹合并"生成。长、短"被"字句具有不同的生成模式,长式"被"字句中"被"字后面的名词是动词功能"再造"的结果,不能随意省略。"被"字句中的动词和中心语可以功能"再造",它们的性能和特征恢复后,通过多次选择扩充原有生成式。
- 杨吉风赵云峰
- 一种基于QR分解与补偿的双彩色图像盲水印方法
- 本发明公开了一种基于QR分解与补偿的双彩色图像盲水印方法,旨在改变当前数字水印多为二值或灰度图像的现状,满足彩色数字图像作为数字水印的需要。其技术要点是,将彩色图像水印嵌入到QR分解所得的正交矩阵Q,并利用其上三角矩阵R...
- 苏庆堂赵云峰贾韶丽
- 文献传递