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赵晓宇

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:河南理工大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇舞蹈
  • 2篇普通高校
  • 2篇技法
  • 2篇技法研究
  • 2篇鉴赏
  • 2篇高校
  • 2篇编创
  • 1篇心理
  • 1篇音乐
  • 1篇展演
  • 1篇展演活动
  • 1篇审美
  • 1篇审美鉴赏
  • 1篇审美鉴赏能力
  • 1篇专业舞蹈
  • 1篇组织者
  • 1篇舞蹈编导
  • 1篇舞蹈大赛
  • 1篇舞蹈鉴赏
  • 1篇舞蹈艺术

机构

  • 8篇河南理工大学
  • 1篇焦作大学

作者

  • 8篇赵晓宇
  • 1篇张娜

传媒

  • 2篇大舞台
  • 2篇音乐大观
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇舞蹈
  • 1篇北京舞蹈学院...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 2篇2021
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
啦啦舞编创技法研究
2013年
啦啦舞既不同于团体啦啦操,也不同于舞台演出的舞蹈。其核心动作为啦啦操的动作元素,但又是用舞蹈编创的方法展示出来。但它并不是啦啦操与舞蹈的单一叠加,编创过程中要对其题材和表现手法(动作、舞蹈构图)加以创意,完美结合展示出来。
赵晓宇
关键词:编创构图
河南省第九届专业舞蹈大赛暨第五届“洛神杯”舞蹈展演回顾
2021年
每三年举办一次的河南省专业舞蹈大赛是河南省最高的专业舞蹈赛事。2021年6月13日,河南省第九届专业舞蹈大赛暨第五届"洛神杯"舞蹈展演活动圆满落幕。本次活动共收到舞蹈作品视频196个,评审组最终选定了来自33所高校和9个专业院团的总计99个作品(由高校报送作品81个、由专业院团报送作品18个)入围复赛进行现场展演(作品分类情况见表1),分高校独双三舞组、高校群舞组、专业院团独双三舞组、专业院团群舞组、现代舞组5个组别进行评比。其中,现代舞组是为了鼓励现代舞的人才培养和创作而特别设立(因入围复赛的现代舞作品数量不多故将高校作品和院团作品放在一起集中进行评比),这无疑有利于编导突破舞种限制,可以自由选择舞蹈素材、形式进行创作,从而有效避免了依舞种设组的局限性,具有鼓励创新的积极意义。
赵晓宇张海龙(图)
关键词:专业舞蹈展演活动舞蹈作品舞种
心理芭蕾舞剧《柴可夫斯基》中的复调对话解读
2021年
芭蕾舞剧《柴可夫斯基》(1993年版)是著名的俄罗斯编舞大师鲍里斯獉艾夫曼用对话的方式来揭示柴可夫斯基内心世界的一部心理芭蕾作品。艾夫曼通过精心构建主人公柴可夫斯基与舞剧人物角色之间,以及主人公与柴可夫斯基音乐作品中典型艺术形象之间错综复杂的"复调"式对话关系,从多个方面深层次地复刻了柴可夫斯基充满矛盾的心理历程和悲剧命运。复调对话成为这部心理芭蕾舞剧最为重要的表现方式和艺术特征。
赵晓宇
简析Battement tendu的训练方法和意义
2010年
本文从解剖学角度介绍了Battementtendu(擦地)的动作训练过程及训练到的肌肉和骨骼,并结合自己的教学过程中发现的一些问题,对Battementtendu在训练中所要注意的事项,以及Battementtendu在芭蕾基训中的重要意义和在普通高等院校舞蹈学生中重视的必要性等方面展开论述。
赵晓宇张娜
关键词:BALLET普通高校舞蹈专业
啦啦舞编创技法研究二
2013年
啦啦舞对道具的运用、服装设计与搭配、音乐的编辑和口号选择又有着不同的要求。在舞蹈与啦啦操的交叉领域,既有相通的借鉴,又有了无限创意的灵感。
赵晓宇
关键词:编创舞美音乐口号
舞蹈编导的技术及理念探讨被引量:4
2012年
舞蹈编导就是指舞蹈的主要创作者以及舞蹈演出、排练过程中主要的组织者,舞蹈的编制主要有确定题材——作品构思——确定主题——编排结构——捕捉形象——确定舞蹈动作——组织排练等这几个环节,编导要顺利得完成这几个环节的工作,创作出优秀的舞蹈作品,将"编"与"导"的过程进行完美的结合,其创作理念以及创作技术将是非常关键的因素。本文主要对一个好的舞蹈编导所应具备的相关理念以及技术作了相关的探讨,希望能为相关的研究提供新的思路。
赵晓宇
关键词:舞蹈编导组织者
普通高校开设《舞蹈鉴赏》课程的重要性
2011年
《舞蹈鉴赏》属于高校公共艺术课的范畴之内,国家近期也有相关的文件出台,指导此类课程的实施。通识教育的理念同样适用于此类艺术教育课程。其中应该涵盖舞蹈基础理论、名作赏析、名家简介、教师示范、学生互动等环节。
赵晓宇
关键词:普通高校舞蹈鉴赏
如何提高舞蹈艺术的审美鉴赏能力被引量:1
2013年
舞蹈作为一种人体艺术,能通过动作姿态展现人们内心世界的情绪,展现舞者的艺术魅力,而人们在欣赏舞蹈的过程中,也能够体验到美和愉悦。鉴于此,要想更好地欣赏舞蹈,体验到舞者的动作美与心灵美,我们就要全面加深对舞蹈艺术的认识,从多方面做起,以提高自身审美能力。
赵晓宇
关键词:舞蹈艺术
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