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邓勇

作品数：2 被引量：11H指数：2
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：国家级大学生创新创业训练计划湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇信念
  • 1篇早期干预
  • 1篇实验教学
  • 1篇视域
  • 1篇数学
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学学习困难
  • 1篇现象学
  • 1篇教育
  • 1篇教育神经科学
  • 1篇价值信念
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇干预
  • 1篇干预实验

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇邓勇
  • 1篇周端云

传媒

  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育神经科学视域下数学学习困难儿童早期干预虚拟仿真实验设计被引量：3
2020年
在教育神经科学视域下,从克服特殊儿童早期干预实验被试难以招募、环境难以搭建、仪器成本高等问题入手,以提高教学效果为导向,应用人工智能、AR、WebGL以及Unity3D等技术,设计并构建了以动画、自动问答、自动评分3个模块为主的数学学习困难儿童早期干预虚拟仿真实验平台。该平台通过创设高仿真实验环境,可视化复杂实验过程,实现学生与虚拟教师的交互,对传统实验教学作出补充,在增强学生主观能动性、降低实验成本、促进人工智能与教育神经科学的深度融合方面起着重要作用。
邓勇唐祯周炫余卢笑李璇
关键词：实验教学教育神经科学数学学习困难
教师生活世界的回归被引量：8
2007年
周端云邓勇
关键词：教师价值信念现象学
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共1页<1>
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